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某中学张老师,组织同学们分组开展“时政评说”系列活动。请你参与,并完成相关任务。
【参与民主生活 增强民主意识】
时政资料一:2021年12月4日国务院新闻办公室发表的《中国的民主》白皮书指出,中国的民主,充分彰显了人民的主体地位,极大增强了人民的主人翁意识,人民既是民主的参与者,也是民主的受益者。
根据时政资料一,一组同学以“民主我践行”为主题,组织“表态”活动。
(1)作为民主“参与者”和“受益者”,请围绕“增强民主意识”话题表明你的态度。
【谋求互利共赢 建命运共同体】
时政资料二:2022年1月25日,习近平主席在中国同中亚五国建交30周年视频峰会上讲话强调,让我们从六国人民共同福祉出发,赓续友谊,推进合作,共同谱写中国同中亚国家关系更加美好的明天,共同推动构建人类命运共同体。
结合时政资料二,二组同学以“构建人类命运共同体”为主题,组织“沙龙论坛”活动。
(2)活动中,需要你与同学们分享中国同中亚五国“共同推动构建人类命运共同体”的理由,请你发言。
【探索浩瀚星辰 弘铸航天精神】
时政资料三:“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰,中国足迹不断在星际拓展。航天事业取得的伟大成就,凝结着一代代航天人的聪明智慧、满腔热血和赤胆忠心,培育形成了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神等为主要内容的伟大航天精神。
结合时政资料三,三组同学组织“凝聚价值追求•守望精神家园”谈感想活动。
(3)请谈谈你的感想。(100字左右)
要求:紧扣主题,观点明确;学科术语使用规范;不得出现真实的地名、校名、姓名等。

【答案】(1)①自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③积极参加民主管理活动,参与社区公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
(2)①和平与发展是当今时代的主题,是全人类共同的心愿。构建人类命运共同体,体现了时代发展的历史大趋势。人类生活在同一个地球,每一个国家或地区都是国际大家庭中的一员。新冠肺炎疫情使人们前所未有地认识到,各国是如此休戚与共、命运相连,进一步凸显了构建人类命运共同体的重要性和紧迫性。②构建人类命运共同体,能够实现世界大变局中的共赢。世界各国、各地区的经济联系日益紧密,形成“你中有我、我中有你”的相互影响、相互依存的局面,成为休戚与共的利益共同体,只有同舟共济,合作共赢才是人间正道。③当今世界正经历百年未有之大变局,世界进入动荡变革期,新冠疫情影响深远,构建人类命运共同体,才能实现共同发展,才能共同应对人类面临的诸多共同挑战,实现人类的美好愿望。④我国高举和平、合作和发展的旗帜,在国际社会中履行着一个大国的责任。
(3)我国坚持走科教兴国战略,坚持创新发展理念;党和政府坚持以人民为中心的发展思想,体现了社会主义制度的优越性;我们弘扬中华民族传统美德,弘扬民族精神,积极践行社会主义核心价值观。我们要树立远大理想,努力学习科学文化知识;积极参加小发明小创造等科技活动;要弘扬以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:3引用:1难度:0.4
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