为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长，有人设计了如下实验。
（一）实验：
（1）实验材料与药品：10-5mol/L生长素溶液、pH值分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等。
（2）实验步骤：①材料处理：选择生长状况一致生长状况一致的黑暗中萌发的小麦种子若干，用镊子取其胚芽鞘并切掉尖端，平均分成三组。
②将平均分组的胚芽鞘放入编号为l、2、3的培养皿中，加等量的不同试剂，置于相同且适宜的温度下培养。
③一定时间后测量并统计各组胚芽鞘的平均长度测量并统计各组胚芽鞘的平均长度，并进行若干次重复实验，并记录结果。
（3）实验结果：
| 组别 | 处理方法 | 结果 |
| 1 | 10只胚芽鞘+10-5mol/L生长素溶液 | |
| 2 | 胚芽鞘生长不明显 | |
| 3 | 10只胚芽鞘+pH值为5.0的缓冲液 | 胚芽鞘生长明显 |
（1）步骤①中切除胚芽鞘尖端的目的是
排除胚芽鞘尖端产生的生长素对实验的干扰
排除胚芽鞘尖端产生的生长素对实验的干扰
。（2）步骤③中重复实验的目的是
减小实验误差
减小实验误差
，其他步骤中还有哪些措施也是为了达到这一目的？选择生长一致的幼苗、平均分组、置于相同且适宜的温度下培养、测量并统计各组胚芽鞘的平均长度
选择生长一致的幼苗、平均分组、置于相同且适宜的温度下培养、测量并统计各组胚芽鞘的平均长度
。【考点】生长素的作用以及作用的两重性．
【答案】生长状况一致；测量并统计各组胚芽鞘的平均长度；排除胚芽鞘尖端产生的生长素对实验的干扰；减小实验误差；选择生长一致的幼苗、平均分组、置于相同且适宜的温度下培养、测量并统计各组胚芽鞘的平均长度
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：11引用：5难度：0.5
相似题
-
1．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（ ）发布：2024/12/31 5:30:3组卷：1引用：4难度：0.7 -
2．生长素和赤霉素均能促进植物的生长，生物兴趣小组利用拟南芥作为实验材料进行实验测得的结果如图所示。分析回答下列问题：
（1）图中实线表示对拟南芥根、茎生长的影响，判定的理由是。
（2）相对茎而言，根对生长素和赤霉素浓度更敏感，原因可能是根细胞上与相应激素发生特异性结合的数量较多，引发不同的细胞信号传导，最终诱导不同。
（3）在促进细胞分裂完成方面，生长素能促进细胞核的分裂，而细胞分裂素主要促进，由此说明在植物的生长发育的过程中，各种激素并不是孤立的起作用，而是的结果。
（4）调查发现，小麦、玉米即将成熟时，若经历持续一段时间的干热后又遇到大雨的天气，种子容易在穗上发芽，从激素角度分析，最可能的原因是。发布：2024/12/31 5:0:5组卷：5引用：2难度：0.7 -
3．将玉米种子横放，在黑暗环境中一段时间后，根、茎分别出现不同的向性。此时，生长受抑制的是（ ）发布：2024/12/31 5:0:5组卷：4引用：2难度：0.7
