测定空气成分的方法有很多,某兴趣小组的同学设计了如图所示的装置进行空气中氧气含量的实验探究。实验前向100mL集气瓶中加入10mL水,注射器中有20mL氮气,实验数据记录如表(导管中的空气忽略不计):

时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器读数/mL | 20.0 | 34.0 | 40.0 | 30.0 | 25.6 | 18.0 | 12.5 | 8.6 | 4.8 | 4.0 | 4.0 |
不能
不能
(选填“能”或“不能”)成功,原因是 炭粉燃烧生成二氧化碳,导致瓶内气压无明显变化
炭粉燃烧生成二氧化碳,导致瓶内气压无明显变化
。(2)根据实验过程和数据综合分析,集气瓶内空气中氧气的体积是
16
16
mL;实验开始时注射器读数增大的原因是 白磷燃烧放热,导致气体膨胀
白磷燃烧放热,导致气体膨胀
。(3)根据实验数据计算空气中氧气的体积分数。(计算结果精确到0.1%)
(4)实验结束后,发现实验结果远小于理论值,你认为导致这一结果的原因可能是
ABD
ABD
(填字母)。A.装置漏气
B.白磷量不足
C.集气瓶中预先加入了水
D.装置未冷却至室温
【考点】测定空气里氧气含量的探究.
【答案】不能;炭粉燃烧生成二氧化碳,导致瓶内气压无明显变化;16;白磷燃烧放热,导致气体膨胀;ABD
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/12 12:0:9组卷:21引用:4难度:0.5
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1.某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
(1)图中A仪器的名称是
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
【发现问题】氮气是如何减少的?
【做出猜想】
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化化镁中氮的化合价是C+2MgO,该反应所的基本反应类型是点燃
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识?(写出一条即可)
(4)24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁?发布:2024/11/18 8:0:1组卷:13引用:1难度:0.5 -
2.如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是( )
发布:2024/12/25 11:30:2组卷:1084引用:3难度:0.7 -
3.测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是
(2)甲同学:用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,结果实验失败了,请你帮助他分析失败的原因:
(3)乙同学:想用镁条来代替红磷做实验,老师告诉他这种方法不是较好的方法,因为镁条在空气中燃烧非常剧烈,镁既可以和氧气反应,也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式:
(4)丙同学:打算用铁丝替代红磷,实验能否成功?请说明理由。
(5)燃烧后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,请结合本实验推测氮气的物理性质是发布:2024/11/7 8:0:2组卷:19引用:1难度:0.5