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为了传承中华孝文化,织金县某中学团委将在6月组织“孝亲敬老月”活动。
(1)学校团委组织各支部成员讨论本次活动的计划,序号①—⑥的内容中有两处表达不妥,请找出来。
2023年“孝老敬亲月”活动计划      一、活动背景
      ①敬老助老是中华民族的传统美德,也一直是共青团活动的一项重要内容。②为发扬和继承雷锋志愿服务精神,培养共青团员关注弱势群体,关注他人,服务社会的意识。③我校团委决定在6月开展“孝亲敬老月”活动。
      二、活动目标(略)
      三、A             
      孝亲敬老,从我做起
      四、活动步骤:
      (一)宣传动员
      1)④6月2日召开全体团员大会,向全体团员宣读《孝亲敬老活动倡议书》,号召他们开展孝亲敬老活动。
      2)(略)
      3)(略)
      (二)活动实施
      1)第一阶段:6月3日—10日开展
      B             、C             、演讲比赛等活动。
      2)第二阶段:⑤6月12日开展“亲情”主题征文活动,组织评比。⑥参考题目:《爸爸妈妈,我想对您说》《难忘的一瞬间》《我心中的“神”》《忘不了那一天》。
      3)(略)
      4)(略)
织金县某中学团委
2023年5月26日
(2)“活动计划”,请你将其补充完整。
A:
活动主题
活动主题

B:
布置爱心家庭作业
布置爱心家庭作业

C:
邀请有关专家做专题报告
邀请有关专家做专题报告

(3)初一团支部开展“孝亲敬老,从我做起”活动,下面是王紫萱同学阐释的一段话,语句排序正确的一项是
B
B

①“孝”作为中华文化的根源,有千年的渊源。
②羔羊尚且跪乳、乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩?
③子曰:“弟子入则孝,出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然而,做人必先学孝。
④这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。
⑤古人较为重视家风的作用,培养子女以孝为核心的伦理道德体系,还兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻,让继承的后人懂得进取,胸怀凌云,心系国家民族之荣辱,为社会创造价值、为人民谋福。
A.①②③⑤④
B.①③②⑤④
C.③①②④⑤
D.③②①④⑤

【答案】活动主题;布置爱心家庭作业;邀请有关专家做专题报告;B
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/12 8:0:9组卷:18引用:2难度:0.6
相似题
  • 1.学校组织开展一次“低碳生活、绿色环保”主题宣传活动,你和同学们参与其中。
    (1)上网浏览相关资料时,你看到了如下材料:
          工厂粗大的水管,排出带泡沫的废水;轮船上的人们谈笑风生,食品包装顺着指尖很自然地滑入水中;公园里散步的人们经过池塘边,总有一口痰、几块土落进水里;夏天,孩子们拿着水枪,奔跑着,追逐着,闹得浑身是水……水在哭泣。水,很渴。
          读完以上材料,请你撰写宣传标语。
    (2)下面是小组成员写的采访提纲,请你从“提问技巧”的角度对采访问题做出评析。
    采访提纲
    采访对象 王浩:我国水文水资源专家、中国工程院院士
    采访目的 了解中国的地下水污染情况
    采访方式 访谈、录像拍摄
    采访问题 问题1:王老师,您是研究地下水的权威专家,您能介绍一下我国地下水的现状吗?
    问题2:王老师,您刚才提到地下水正遭受着越来越严重的污染,地下水受污染后硬度过高,那水中的鱼、虾之类的您会吃吗?

    发布:2024/12/30 12:30:6组卷:22引用:1难度:0.8
  • 2.综合性学习。
          在央视播出的首期《中国诗词大会》上,来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将,成为首位播主。彭超幼年失去双臂,克服了常人难以克服的困难,学会了用脚穿衣、写字、上网等。自初中起,彭超就开始喜欢读古诗词,不如意时读读诗,用写逆境的诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,“这句诗格外豪迈,这种豪迈能带给人力量”。彭超表示,未来的人生,需要“诗意的生活”,要创造属于自己的未来。
    (1)你认为怎样才能做到自强不息?
    (2)假如你在演讲稿中要运用上面的材料,那么这则材料不能证明的观点是
     

    A.不可一曝十寒
    B.不可见利而进
    C.须坚忍刚毅
    D.须不屈不挠

    发布:2025/1/2 1:30:3组卷:9引用:2难度:0.7
  • 3.综合性学习。
          材料一 2021年12月2日是第十个“全国交通安全日”。公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央等八部门近日联合下发通知,部署各地以“知危险会避险、安全文明出行”为主题,共同组织开展第十个“全国交通安全日”主题活动;从源头上预防和减少道路交通事故。
          材料二 教育行政部门指导中小学校开展“小手拉大手,亲子安全行“主题宣教活动,增强中小学生及其监护人交通安全意识。
          材料三 第十个“全国交通安全日”主题图标。(见图)

    (1)请用一句话概括材料一的内容。
    (2)根据材料一和材料二,请为你的班级的“小手拉大手,亲子安全行”主题班会设计一个活动。请写出活动名称。
    (3)仔细观察材料三图标,按照一定顺序介绍图标内容。

    发布:2025/1/2 23:0:3组卷:4引用:2难度:0.5
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