小刚同学利用图甲所示的电路“探究电流与电压、电阻的关系”，所选择的器材有新干电池两节，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一只，“30Ω，1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只，导线若干。

（1）图乙是按照图甲连接的实物图，其中有一根导线连接错了，请你在接错的那根导线上画“×”，并用笔画线代表导线将电路连接正确（要求导线不能交叉）；
（2）正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现电流表有示数，电压表无示数。可能的故障是定值电阻R

短路

短路

（选填“断路”或“短路”）；
（3）排除故障后，小刚首先探究电流与电压的关系。以下实验步骤中正确且最合理的顺序是

C

C

；
①立即闭合开关，开始实验；
②将滑片移到最右端，再闭合开关；
③缓慢移动滑片，调节电压表示数依次为1.5V、2V、3V，并记下电流表示数；
④缓慢移动滑片，调节电压表示数依次为3V、2V、1.5V，并记下电流表示数：
⑤断开开关，分析数据，得出结论；
⑥更换不同阻值的定值电阻，再次改变3次电压表示数，并记下电流表示数；
A.①③⑤
B.②③⑤
C.②③⑥⑤
D.②④⑥⑤
（4）小刚继续探究电流与电阻的关系。他首先把5Ω电阻接入电路，缓慢移动滑片，直到使电压表指针如图丙所示，则电压表示数为

1V

1V

；
（5）他又分别将10Ω、15Ω和20Ω的电阻接入电路进行实验，当

20

20

Ω的电阻接入电路后，无法将电压表示数调节到用5Ω的电阻进行实验时的控制电压值，为了用以上四个电阻都能完成实验，定值电阻两端所控制不变的电压应该不低于

1.2

1.2

V；
（6）实验结束后，小刚进行了反思，如果把阻值为

20

20

Ω的电阻最先接入电路进行实验，就可以避免实验中出现电压表示数无法达到控制电压的问题；他还发现，对于某定值电阻，当它两端的电压是电源电压的

0.5

0.5

倍时，与之串联的滑动变阻器的功率会达到最大值。