阅读材料，回答问题。
材料一、下面是小新同学记录生活中的一组图片，请你赏析。

材料二、“渐冻人主播”黄志铭从未向病魔低头，他用轻松风趣的音频节目弘扬岭南文化，并在直播中为年轻人答疑解惑；“草莓书记”刘海川，变身“宣传员”“销售员”“快递员”，把草莓销售信息制作成精美海报进行网络推广，草莓产业让四川省建档立卡贫困村石岩寺村成了全镇产业强村。
材料三、小城同学热爱生活，乐于记录生活点滴。下面是他记录同学生活中的两个情境，请你阅读：
情境一：一个微信好友发来了“红包”，打开后是一个链接，要我输入相关个人信息才能领取红包，我觉得这是一个诈骗信息，就把它删除了。
情境二：国庆期间，我趁爸妈不在家，便和同学“组团”玩了好几个小时的网络游戏。哎，时间就这样被我浪费了，当天的作业也没有写完。
（1）根据材料一谈一谈青少年养成这种品质对我们的成长有何意义？
（2）结合材料二，运用所学知识，谈谈网络给公民和社会分别带来了哪些积极影响。
（3）根据材料三，运用所学知识，我们青少年应该怎样理性参与网络生活？