学习小组在实验操作技能训练时,设计如下方案鉴别蒸馏水和碳酸钠溶液,如图所示,请你参与。

(1)上述五个实验操作中,不规范的是 甲甲(选填序号)。
(2)乙实验中,滴入酚酞溶液后,试管内溶液由无色变为红色,说明碳酸钠溶液显 碱碱性(填“酸”“碱”或“中”)。
(3)丙实验中反应的化学方程式为 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
(4)丁、戊中均可观察到的现象为 产生白色沉淀产生白色沉淀,丁中发生反应的化学方程式为 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
(5)通过以上实验,可归纳出碳酸钠的化学性质有 水溶液显碱性、能与酸反应、能与部分碱反应、能与部分盐反应水溶液显碱性、能与酸反应、能与部分碱反应、能与部分盐反应。
(6)实验结束后,小组同学将四支试管内的物质倒入废液杯中,得到无色液体。为减小实验废液对环境造成的污染。小组同学将无色液体转变为只含有一种溶质(不考虑酚酞)的溶液进行回收利用。请你将相关内容填入下表。
所用试剂 | 具体操作 |
碳酸钠溶液 碳酸钠溶液
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逐滴加入碳酸钠溶液至无气体亦无沉淀增加,过滤 逐滴加入碳酸钠溶液至无气体亦无沉淀增加,过滤
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【考点】酸、碱、盐的鉴别.
【答案】甲;碱;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;产生白色沉淀;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;水溶液显碱性、能与酸反应、能与部分碱反应、能与部分盐反应;碳酸钠溶液;逐滴加入碳酸钠溶液至无气体亦无沉淀增加,过滤
【解答】
【点评】
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