如图1所示，某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
（1）该实验有如下实验步骤：①点燃红磷，迅速塞紧瓶塞；②检查装置气密性；③打开止水夹；④夹紧止水夹。正确的操作顺序是 ②④①③②④①③。
（2）将燃烧匙中过量红磷点燃放入集气瓶中，可以观察到的现象是 剧烈燃烧，产生白烟，放热剧烈燃烧，产生白烟，放热；反应结束时，等集气瓶冷却后打开止水夹，此时观察到的现象是 水进入集气瓶，体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一水进入集气瓶，体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一；该实验的结论是 氧气约占空气总体积的五分之一氧气约占空气总体积的五分之一；该实验还可说明氮气具有的化学性质是 不能燃烧不能燃烧，不支持燃烧不支持燃烧（要求两条）。
（3）小明认为不可以用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，其原因是：木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶。
（4）小组内同学还对该实验进行了如下改进。（已知试管容积为20mL）实验的操作步骤如下：
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是 ③①②④③①②④（填序号）。注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 66mL刻度处才停止。若某同学忘记夹弹簧夹，整个实验过程中所观察到的现象是 试管中红磷剧烈燃烧，产生白烟，放热；注射器活塞先向右移动，后向左移动，最终停留在4mL刻度处试管中红磷剧烈燃烧，产生白烟，放热；注射器活塞先向右移动，后向左移动，最终停留在4mL刻度处。
【考点】测定空气里氧气含量的探究．
【答案】②④①③；剧烈燃烧，产生白烟，放热；水进入集气瓶，体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一；氧气约占空气总体积的五分之一；不能燃烧；不支持燃烧；木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶；③①②④；6；试管中红磷剧烈燃烧，产生白烟，放热；注射器活塞先向右移动，后向左移动，最终停留在4mL刻度处
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：13引用：1难度：0.5
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1．某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）图中A仪器的名称是。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹，水能进入到集气瓶中的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是如何减少的？
【做出猜想】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化化镁中氮的化合价是。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO，该反应所的基本反应类型是点燃。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识？（写出一条即可）
（4）24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁？发布：2024/11/18 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
2．如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/25 11:30:2组卷：1085引用：3难度：0.7 -
3．测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。
（2）甲同学：用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析失败的原因：。
（3）乙同学：想用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式：。
（4）丙同学：打算用铁丝替代红磷，实验能否成功？请说明理由。。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的物理性质是。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：19引用：1难度：0.5
