小明利用图中的甲装置做“探究二力的平衡条件”的实验。
（1）当物体处于静止状态或 匀速直线运动匀速直线运动状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的。
（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的。小明再在左盘中增加一个很轻的砝码时，发现木块仍然处于静止状态。这时木块在水平方向受到的力是 平衡平衡（选填“平衡”或“不平衡”）的。
（3）于是小明改用乙装置进行实验。其主要原因是 DD。
A．小卡片是比较容易获取的材料 B．小卡片容易扭转
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．减少摩擦力对实验结果的影响
（4）他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后，小卡片才能处于静止状态，这说明二力平衡时两个力必须 大小相等大小相等。然后他把小卡片扭转一个角度，松手后小卡片回到原来的位置，这是因为二力平衡时，两个力必须在 同一条直线上同一条直线上，当小卡片静止后，他用剪刀把小卡片从中间剪开，发现两侧钩码落下，说明互相平衡的二力必须作用在 同一个物体上同一个物体上。
（5）在对实验进行评估时，小明提出：“当卡片受力平衡时，处于静止状态，这时用力推一下，卡片会不会做匀速直线运动？”于是他又换了一个同样的小卡片，利用乙装置进行实验。结果他没有看到这一现象，这是因为推出卡片后，卡片受力 不平衡不平衡（填“平衡”或“不平衡”）
【考点】根据运动状态件判断物体的受力情况．
【答案】匀速直线运动；平衡；D；大小相等；同一条直线上；同一个物体上；不平衡
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：1332引用：13难度：0.3
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