张凯的一天
下面是知行中学七年级张凯同学一天中的几个片段，请你帮他解决他所面临的困惑。
数学考试的成绩下来了，张凯考得不好，想到回家要挨妈妈的批评，心里很难过。
（1）张凯在考试后表现出什么样的情绪？
（2）这种情绪对张凯的学习和生活会带来怎样的影响？
回家后，他看见大雁呈“V”字形飞往北方，就问爸爸为什么要那样飞？爸爸解释后，张凯感觉爸爸说的不对，于是上网寻找答案，直到彻底弄懂为止。
（3）上述内容反映出张凯具有什么精神？
（4）这种精神对他的成长有什么意义呢？
国家“双减”政策出台后，作业量减少，张凯每天完成作业后，还可以搞搞自己喜欢的发明创造，他最近正在研究智能分类垃圾桶。只要说出垃圾的名称，相应的垃圾桶盖就会自动打开。
（5）你如何看待张凯搞发明创造？
（6）相信你也对一些事情、物件有自己新奇的想法。你能列举一例吗？
【答案】（1）负面情绪或惧。
（2）适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件；但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。
（3）批判精神。
（4）有助于发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
（5）张凯善于观察生活，通过自己的创造，为社会、为他人尽自己的一份努力；处于青春期的我们，凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力；社会实践是创造的源泉；我们应向张凯学习，做一名对国家和社会有用的创造者。
（6）7号电池放在5号电池仓中，由于长度不够，无法供电。用铝箔纸揉成团塞一下就好啦。
（2）适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件；但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。
（3）批判精神。
（4）有助于发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
（5）张凯善于观察生活，通过自己的创造，为社会、为他人尽自己的一份努力；处于青春期的我们，凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力；社会实践是创造的源泉；我们应向张凯学习，做一名对国家和社会有用的创造者。
（6）7号电池放在5号电池仓中，由于长度不够，无法供电。用铝箔纸揉成团塞一下就好啦。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：1引用：1难度：0.6
