如图所示是一种探究光反射规律的实验器，图中M是一块平面镜，镶在一块水平放置的木板上，白色光屏E垂直固定在木板上，白色光屏F可以绕垂直于镜面的ON轴转动，E、F屏上画有以O为圆心的圆弧，上面标有刻度，能方便读出入射角和反射角的大小。
（1）实验时，让光贴着光屏E入射是为了 显示光路显示光路，一束光贴着光屏E射到平面镜上的O点，此时可以看到在 光屏F光屏F上会有反射光线出现，因此可得反射光线与入射光线分别位于 法线法线两侧。
（2）为了探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内，接下来你进行的操作是 将光屏F沿ON向后翻折，观察光屏F上是否有反射光线将光屏F沿ON向后翻折，观察光屏F上是否有反射光线。
（3）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当 改变入射角的大小，多次测量改变入射角的大小，多次测量。实验中还发现当入射光线远离法线时，反射光线 远离远离（填“远离”或“靠近”）法线。
【考点】探究光反射实验中的纸板作用；探究光反射时的规律．
【答案】显示光路；光屏F；法线；将光屏F沿ON向后翻折，观察光屏F上是否有反射光线；改变入射角的大小，多次测量；远离
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：21引用：1难度：0.8
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1．在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作。
（1）本实验中纸板的主要作用是：①显示 ；②探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。实验中应该选用 （选填“光滑”或“粗糙”）一些的纸板，这样可以让光在纸板上发生 ，让各个方向的人都能看见光路；
（2）如图甲所示，若入射光线绕着O点沿顺时针方向转动20°，则可以观察到反射光线与入射光线的夹角 （填“增大”或“减小”）的度数为 °；
（3）接着做如图乙所示操作，将纸板NOD沿ON向后折，此时在纸板NOD上不能看到反射光线，此时反射光线 （填“存在”或“消失”）；
（4）在图甲中，若将纸板ABDC（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时以下物理量中：①入射光线；②入射角；③反射光线；④反射角；⑤法线。没有发生变化的有 （填序号）。此时，反射光线与入射光线 （填“在”或“不在”）同一平面内，在NOD上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线；
（5）实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没有做到，你认为没有做到的原因是 。发布：2024/10/17 7:0:2组卷：84引用：2难度：0.5 -
2．小阳利用如图所示的实验装置，探究光反射时的规律。其中ENF是用两块纸板连接起来的一个平面且与平面镜垂直放置。为了探究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）发布：2024/11/28 8:0:41组卷：449引用：15难度：0.9 -
3．为了探究光反射时的规律，小丽把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可以绕ON翻折的纸板ABCD竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。她将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
（1）请在甲图中画出反射光线OF，并且标出反射角的度数。
（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是 。
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿ON向后转动纸板A
C.沿ON向后转动纸板B
D.改变入射角的大小
（3）将一束光贴着纸板A沿EO射到镜面上O点，纸板B上会显示出反射光束OF，接着将纸板B绕ON向后翻折，则纸板B上 （选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在 内（选填“同一平面”或“不同平面”）；
（4）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光？。
A.如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折
B.如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
C.如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒
D.都不能看到发布：2024/10/16 2:0:2组卷：113引用：2难度：0.5
