课外现代文阅读
红岩(节选,有删改)ㅤㅤ①夜,在深沉的痛苦、担心与激动中,一刻一刻地挨过。星光黯淡了,已经是雄鸡报晓的时刻,在那血迹斑斑的墙壁上,映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上,被松了下来……“现在愿意说了吧?”敌人的魔影狂乱地移动着。
ㅤㅤ②“不!”微弱的声音传来,仍然是那样的平静。 “十指连心,考虑一下吧!说不说?”没有回答。
ㅤㅤ③铁锤高高举起,墙壁上映出沉重的黑色阴影:“钉!”
ㅤㅤ④人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手,一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……“说不说?”没有回答。“不说?拔出来!再钉!”
ㅤㅤ⑤江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦,像竹签钉在每一个人心上……
ㅤㅤ⑥又是一阵令人心悸的泼水的声音!“把她泼醒!再钉!”敌人绝望的咆哮,使人相信,敌人从老许身上得不到的东西,在江姐——一个女共产党员的身上,同样得不到。尽管他们从叛徒口里,知道她做过沙磁区委书记,下乡以后可能担任更重要的工作,了解许许多多他们渴望知道的地下党线索,可是毒刑拷打丝毫也不能使江姐开口。
ㅤㅤ⑦一根,两根!……竹签深深地撕裂着血肉……左手,右手,两只手钉满了粗长的竹签……一阵又一阵泼水的声音……已听不见敌人的咆哮。可是,也听不到江姐一丝丝呻吟。
回答问题
(1)在第①自然段中画波浪线的句子“夜,在深沉的痛苦、担心与激动中,一刻一刻地挨过”一句中,“挨过”一词与“度过”“流逝”相比,表达效果好在哪里?
“挨过”一词与“度过”“流逝”相比更好。因为“挨过”一词在表现出时间过得很慢的同时,还写出这一夜痛苦、担心、激动的时间令人痛苦;如换成“度过”,仅能表现时间的更替,没有了更丰富的内涵。“挨过”一词与“度过”“流逝”相比更好。因为“挨过”一词在表现出时间过得很慢的同时,还写出这一夜痛苦、担心、激动的时间令人痛苦;如换成“度过”,仅能表现时间的更替,没有了更丰富的内涵。
(2)第②自然段中画横线的句子“十指连心,考虑一下吧!说不说?”属于 语言语言描写,这是敌人对江姐的 AA(A.威胁恐吓 B.好言相劝),他们试图用酷刑逼使江姐开口,反映了敌人 残酷冷暴残酷冷暴的本质。
(3)文尾画波浪线的句子“已听不见敌人的咆哮”一句,与第⑥自然段中的哪句话相照应?请写下来。
敌人绝望的咆哮。敌人绝望的咆哮。
(4)下列两项中说法正确的一项是 BB。
A.“星光黯淡了,已经是雄鸡报晓的时刻”是说天渐渐亮了,江姐再也不用继续遭受酷刑,可以马上回牢房了。
B.从“人们感到连心的痛苦,像竹签钉在每一个人心上”可以读出江姐不是一个人在战斗。
(5)选文主要写了什么事?突出了江姐怎样的革命品质?
1)事件:本文主要写江姐被捕后忍受敌人的严刑拷打始终坚贞不屈,坚守党的秘密。本文主要写江姐被捕后忍受敌人的严刑拷打始终坚贞不屈,坚守党的秘密。
2)革命品质:视死如归、坚贞不屈。视死如归、坚贞不屈。
【答案】“挨过”一词与“度过”“流逝”相比更好。因为“挨过”一词在表现出时间过得很慢的同时,还写出这一夜痛苦、担心、激动的时间令人痛苦;如换成“度过”,仅能表现时间的更替,没有了更丰富的内涵。;语言;A;残酷冷暴;敌人绝望的咆哮。;B;本文主要写江姐被捕后忍受敌人的严刑拷打始终坚贞不屈,坚守党的秘密。;视死如归、坚贞不屈。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:21引用:1难度:0.5
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1.课外阅读。
ㅤㅤ这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
ㅤㅤ我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德•兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第雇听号的方向是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以,这时候必须打定主意,准备逃走。我的行李并不重,只有我的笔记,没有什么别的了。至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。我离开他,我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。但他的这种公然承认,永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
ㅤㅤ我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。在我们出走之前,是不是有机会使我再见他一面呢?
ㅤㅤ我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。
(1)“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”“我”为什么会感到惋惜?
(2)最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一句话?
(3)在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?发布:2025/3/12 17:30:2组卷:18引用:2难度:0.4 -
2.课外阅读。
刘姥姥进大观园(节选)
ㅤㅤ那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)来,沉甸甸的不伏手--原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
ㅤㅤ贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
(1)选择最恰当的答案,把字母填在括号里。这两段话写的是
A.刘姥姥进大观园
B.贾母请刘姥姥吃饭
C.林黛玉进大观园
(2)众人为什么“先是发怔”?后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?
(3)这里是写发布:2025/3/12 19:0:1组卷:32引用:1难度:0.4 -
3.课外阅读。
(1)给这段文字加一个标题,写在文前的横线上。
(2)下面的这句话在文章中有什么作用?
只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。
(3)武松和李逵都打过老虎,他们打虎有哪些不同?说法有误的一项是
A.遇虎起因不同:武松为探望兄长,途经景阳冈;李逵接母上梁山,途经沂岭。
B.杀虎原因不同:武松自卫;李逵报吃母之仇。
C.杀虎难度不同:武松在明处,且醉酒,无防备;李逵在暗处,而且是偷袭老虎。
D.杀虎后心情不同:武松心情释然;李逵尚存余悸。
(4)从这段文字中可以看出李逵的什么性格?发布:2025/3/13 5:30:3组卷:144引用:6难度:0.5