小明在上通用技术实践课时发现，老师在分发工具时一趟一趟来回跑非常麻烦，于是打算仿造飞机、高铁等的送餐车设计一款如图所示的工具运送车，用以帮助老师方便分发。根据该工具搬运车的设计，请完成以下任务：
（1）设计时提出以下要求，其中主要从人的角度考虑的是 AA（在A．搬运车推手高度可调；B．搬运车选用不锈钢制作；C．搬运车置物档数量可调中选择合适的选项）；
（2）明确设计要求后，小明开始构思设计方案，他首先需要做的是 CC（在A．设计分析；B．方案呈现；C．收集信息中选择合适的选项）；
（3）为了防止搬运车使用后出现车身摇晃现象，小明决定在最底层置物档和四根立柱连接处各加装一块不锈钢固定片（如图a处），下列设计方案你认为效果最不理想的是 BB
（4）搬运车制作完成后，小明进行了技术试验。你认为不合理的试验是 BB（在A．置物档上摆满工具后在教室推行；B．空车在操场草坪上快速推行；C．推行搬运车在教室中不断转弯推行中选择合适的选项）；
（5）小明制作完成搬运车后，去申请专利，在提交申请阶段后，下一阶段应该是 DD（在A．初审阶段；B．专利申请公布阶段；C．专利申请实质审查阶段；D．受理阶段中选择合适的选项）。
【考点】简单结构的设计案例．
【答案】A；C；B；B；D
【解答】
【点评】
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发布：2024/11/9 18:0:1组卷：3引用：1难度：0.3
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1．如图是一款缺少连接件的翼型晾晒架；该晾晒架在不用时可折叠收起．现要求设计一个连接左右两个托架和支撑脚圆管的连接件，圆管的直径为22mm.设计要求如下：
A．左右两个托架和支撑脚均可折叠；
B．当展开后，能在需要的位置进行固定；
C．结构简单、操作方便，并具有一定的强度．
请根据上述设计要求，完成以下任务：
（1）画出连接结构的设计草图（只需画出一侧的连接结构），
必要时用文字说明；
（2）在设计草图上标注连接结构的主要尺寸；
（3）说明你的方案是如何实现即可折叠，展开后又能可靠固定的？
（4）设计并制作完成后进行试验，发现该连接件的强度达不到要求．以下改进方案不合理的是（在①在支撑脚的中部增加可折叠的连接杆；②在支撑脚的中部增加可拆卸的连接杆；③在支撑脚的中部焊接高强度的连接杆．将序号填写在横线处）．发布：2025/1/2 15:30:1组卷：9引用：3难度：0.3 -
2．如图是一位同学设计的木质花盆架。支柱最粗处横截面积为2.0×10-3m2，最细处的横截面积为最粗处的一半。
（1）因为支柱最细处所受应力（填“大于”或“小于”） 最粗处所受应力，所以最细处易断。
（2）提出一种增强支柱强度的方法。
（3）提出一种增强花盆架稳定性的方法。发布：2025/1/2 15:0:1组卷：5引用：2难度：0.3 -
3．如图甲所示的榫接结构，由木条①和木条②组成．请完成下列各题．
（1）图乙为木条①的立体图及其三视图，请用铅笔在答卷Ⅱ的题图中，补全三视图所缺的图线．
（2）木条②的立体图应该是（在横线处填上合适的选项）．
发布：2025/1/2 15:0:1组卷：12引用：8难度：0.7
