某同学将两株生长状况相似的玉米幼苗分别培养在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的大试管中，一段时间后两株玉米幼苗的长势如图所示。
（1）培养在土壤浸出液中的植株长得更好，可知植物生长需要 无机盐无机盐。
（2）该同学想进一步研究缺钾对玉米生长的影响，一支试管中装入适量全营养液，另一支试管应装入 没有钾元素的土壤浸出液没有钾元素的土壤浸出液。
【考点】绿色植物的生活需要水和无机盐．
【答案】无机盐；没有钾元素的土壤浸出液
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：9引用：2难度：0.5
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1．若干株长势相同的小麦幼苗，按图示的方法处理后，分别放入土壤浸出液中，下列有关叙述中正确的是（ ）发布：2024/5/27 14:0:0组卷：19引用：1难度：0.5 -
2．植物的生长需要多种矿质元素，其中必需元素就多达14种，需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等。为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分，兴趣小组的同学设计了如图所示装置，选用两株各方面均相同的水稻，通过改变光照来调节蒸腾作用，然后测定相同时间内水稻根系所处溶液中矿质元素含量的变化。
【提出假设】植物根系等比例吸收矿质元素和水分。
【实验设计】根据上述研究目的，设计相应的实验方案及记录表如下：
【数据处理】实验后对表中的数据进行处理，初步证实假设成立与否。实验条件 检测项目（相同时间内） 水分蒸腾量 矿质元素含量变化 氮元素、磷元素…… 甲 较强的光照 m1 n1 乙 较弱的光照 m2 n2
【实验结论】植物根系不是以等比例的方式吸收矿质元素和水分。
（1）图中油膜的作用是：。
（2）在数据处理中，若（用表格中的符号回答），则假设成立。
（3）本实验采用改变光照来调节相同时间内水分的蒸腾量，但在实验设计中，我们也可以在相同的光照条件下，通过改变水稻植株上的来进行实验。发布：2024/4/20 14:35:0组卷：47引用：3难度：0.5 -
3．七（6）班的小霞同学，她常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质．蛋壳真能促进植物生长吗？小霞是一个喜欢动脑爱钻研的学生，总喜欢问个“为什么”？为了把这个问题搞清楚，她设计了如下实验来探究这个问题：
一、首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤）．
二、甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳．其他管理条件都相同．
三、一段时间后，吊兰生长状况发生了变化．小霞将变化情况记录在表中：
请根据上述材料回答以下问题：植株 实验前质量/克 实验后质量/克 生长情况 甲 41 51 植株弱小、叶色变黄 乙 41 70 植株较健壮、叶色较绿 丙 41 99 植株健壮、叶色浓绿
（1）小霞在实验中提出的问题是．
（2）比较两盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长．发布：2024/4/20 14:35:0组卷：8引用：2难度：0.5
