习习在旅游途中捡到一块不知名的浅黄色块状矿物，她将矿物拿到科学课上和同学们一起研究。
（1）习习通过矿物的边缘隐约看见书上的字，但不是很清楚，说明这块矿物的透明度为半透明半透明。
（2）习习的同桌和习习开玩笑说不会是金矿吧？为了进一步观察这块矿物的颜色，习习拿出了一块白色的无釉瓷板，并在上面摩擦，这样做的目的是观察矿物的条痕条痕颜色，结果发现在瓷板上留下了黄白色的痕迹。
（3）习习还想观察这块矿物的硬度，此时应最先用指甲指甲刻画矿物，结果发现能刻画出痕迹，说明这块矿物的硬度是软软。
（4）习习和同学们将观察到的矿物特征整理成一张矿征卡，请你帮他们补充完整。
| 不知名矿物 | |
形状 形状
|
块状 |
颜色 颜色
|
浅黄色 |
| 硬度 | 软 软
|
条痕 条痕
|
黄白色 |
| 透明度 | 半透明 半透明
|
硫黄
硫黄
。（6）当知道这块矿物不是金矿时，习习的同桌跟习习说这块矿物是没有任何价值的，直接扔掉吧！你同意她的观点吗？请举例说明。
【答案】半透明；条痕；指甲；软；形状；颜色；软；条痕；半透明；硫黄
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/23 20:38:36组卷：2引用：1难度：0.4
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