在“观察水的沸腾”实验中,用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示,水在沸腾时温度计示数如图乙所示。

(1)图甲中操作的错误是温度计的玻璃泡碰到了容器的底部温度计的玻璃泡碰到了容器的底部;
(2)由图乙可知水的沸点是9494℃;根据水的沸点,可判断出当时的大气压低于低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图2所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是BB。(选填字母标号)
【考点】探究水沸腾时温度变化的特点.
【答案】温度计的玻璃泡碰到了容器的底部;94;低于;B
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:85引用:24难度:0.3
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1.小亮和小华分别在不同地点,利用图甲所示的相同装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了如图乙所示的图象。通过实验过程和分析图象信息可知:
(1)设计实验时,为了减少热量散失,缩短加热时间,(选填“小亮”或“小华”)的实验器材更好些。
(2)通过观察会发现沸腾前、后水中都会有气泡,若在露出水面前,上升的气泡逐渐变小,说明此时正处于沸腾 (选填“前”或“后”)。
(3)分析图乙可知,小华实验时水的初温高于小亮,把水加热到沸腾所用的时间却比小亮的时间长,主要原因是小华实验时所用水的 大。
(4)小亮和小华测得水的沸点不同的原因是 (选填“水的初温不同”或“水上方的气压不同”)。发布:2024/12/23 22:30:2组卷:271引用:2难度:0.3 -
2.图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置:
(1)实验器材的组装顺序为 (选填“自下而上”或“自上而下”);
(2)甲图中有一处明显的错误是 ;
(3)改正错误后,某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是 ℃;
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷 形成的。继续对水加热,水的温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”);由图丙可知水的沸点是98℃,此时的大气压强 (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。发布:2024/12/24 5:0:1组卷:802引用:7难度:0.8 -
3.图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾特点”的实验装置,他们所用器材的规格完全相同,加热方式也相同(不考虑加热时热量的散失)。
(1)为了缩短加热时间,可以采取的方法有 (写出一种即可)。
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为 ℃。
(3)图丙是二人根据实验数据绘出的温度随时间变化图象,由图象可知水沸腾时继续吸热,温度 ,小明和小红所加热水的质量之比为 。发布:2024/12/24 3:30:1组卷:73引用:5难度:0.5