当前位置： 2021-2022学年陕西省汉中市洋县纸坊中学七年级（上）第二次作业道德与法治试卷> 试题详情

友谊与成长同行
[友谊的特质]子睛是父母的“掌上明珠”，平时在家里，衣来伸手、饭来张口。住进学校的集体宿舍后，子睛得到朋友们的许多关照，却对别人漠不关心，觉得他人做的一切都是理所应当的。久而久之，朋友们渐渐疏远了她。
（1）上述材料给我们怎样的启示？
[友谊的力量]小军和小鹏小学时就是好朋友，进入初中，小军仍然主动帮助学习有困难的小鹏，帮他借书、解答问题，小鹏成绩进步了不少。他们又结识了新的同学，经常一起打篮球，一起参加实践活动。从两个人到一群人，初中生活因为“军鹏”友谊变得充满力量。
（2）对于小军热情主动的帮助，请你替小鹏对小军说一句感激的话。
（3）结合材料，说说“军鹏”友谊的力量体现在哪里？
[友谊的烦恼]小丽和小美因为爱好唱歌成了好朋友。最近，学校推荐一名同学到市里参加歌唱比赛，小美选上了，小丽落选了。现在小丽对小美总是淡淡的，也不再主动跟小美说话了，“美丽”友谊蒙上了阴影。
（4）你如何看待小丽的行为？
（5）如果你是小美，你会怎么做？

【答案】（1）友谊是平等、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
（2）谢谢你，你让我感受到友谊的可贵。
（3）“军鹏”友谊从小学延续到初中，彼此见证了一起走过的成长历程，从两个人到一群人，说明友谊让他们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐；大家一起打篮球、一起参加实践活动，可见“军鹏”友谊丰富了他们的生活经验，让他们更深刻地体悟生命的美好。
（4）小丽的行为是错误的。小丽不能正确对待朋友之间的竞争。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中，小丽应该坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
（5）我会选择宽容小丽，主动沟通，化解我们之间的矛盾；我也会选择结束这段友谊，接受这段友谊的淡出。

【解答】

【点评】

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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：1引用：1难度：0.6

相似题

1．价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
（1）朋友总是带给我们甜蜜和欢笑，让我们远离烦恼和苦涩。
判断：

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理由：

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（2）小强遇到烦心事时经常寻求好友果果的帮助，最近果果遇到麻烦来找小强倾诉时，受到的却是小强的不理不睬，态度冷漠。
判断：

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理由：

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（3）小梅和小芳是一对好朋友，在一次市级歌咏比赛选拔赛中，小梅胜选而小芳落选，从此以后，小芳不再理睬小梅了。
判断：

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理由：

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（4）乐乐逃学去网吧，让好朋友明明帮他向老师请假。明明告诉老师乐乐生病了，需要休息一天。
判断：

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理由：

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发布：2024/11/24 8:0:2组卷：1引用：2难度：0.3
解析
2．价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
（1）要想呵护一段友谊，需要我们从不与朋友发生冲突。
判断：

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理由：

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（2）小祥和小亚是好朋友。当得知小亚竞选班长失利后，小祥对小亚说：“没关系，我挺你。”
判断：

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理由：

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（3）网上交往可以满足我们的一切心理需要。
判断：

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理由：

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（4）小欣最近迷恋上一个叫“天南海北”的网友，经常逃学，跟网友视频聊天。看到网友的豪车豪宅，她欣然接受网友的邀请，到家中做客。
判断：

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理由：

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发布：2024/11/24 8:0:2组卷：2引用：2难度：0.2
解析
3．阅读材料，回答问题。
材料一：小丽和小美是同班好友，在期中考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻帮助好友一把，赶紧把试卷的答案抄在纸上，想着老师不注意把纸条递给小美。
材料二：小明给好朋友小鹏取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小鹏的外号。小鹏极度气愤。从此以后，小鹏和小明的关系日益紧张起来。小鹏再也不理小明了。
（1）阅读材料一，小丽的想法对吗？为什么？
（2）阅读材料二，为了不让友谊的小船说翻就翻，请你给小明呵护友谊提几条建议。
发布：2024/11/13 8:0:1组卷：44引用：1难度：0.1
解析