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如图是测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答问题:
(1)先用弹簧夹夹住乳胶管,将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,可观察到的实验现象是什么?
红磷剧烈的燃烧,放出热量,产生大量白烟
红磷剧烈的燃烧,放出热量,产生大量白烟
。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,又可观察到什么现象
水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一
水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一
。写出反应的符号表达式
P+O2
点燃
P2O5
P+O2
点燃
P2O5

(2)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质是什么?①物理性质
不溶于水
不溶于水
②化学性质
不能燃烧
不能燃烧
不支持燃烧
不支持燃烧

(3)某生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是什么?
测得结果小于
1
5
的可能原因①
装置漏气
装置漏气
 ②
红磷不足
红磷不足
瓶内氧气没有耗尽
瓶内氧气没有耗尽
没有冷却至室温就打开止水夹
没有冷却至室温就打开止水夹

测得结果大于
1
5
的可能原因①
燃烧时止水夹未夹紧
燃烧时止水夹未夹紧
燃烧匙插入太慢
燃烧匙插入太慢

(4)该实验能否用木炭或硫磺代替
不能
不能
,因为
木炭或硫磺和氧气反应生成二氧化碳或二氧化硫,瓶内压强不变,水不会倒流
木炭或硫磺和氧气反应生成二氧化碳或二氧化硫,瓶内压强不变,水不会倒流
;能否用铁丝代替红磷
不能
不能
,因为
铁丝在空气中不燃烧
铁丝在空气中不燃烧

已知:镁+氧气→氧化镁(固体),镁+氮气→氮化镁(固体)。想一想,能否用镁条代替红磷
不能
不能
 因为
镁条燃烧不但消耗氧气也消耗氮气,这样会使气体减少的总量要大于容器体积的五分之一,而使结果偏大
镁条燃烧不但消耗氧气也消耗氮气,这样会使气体减少的总量要大于容器体积的五分之一,而使结果偏大

由此可知:测定空气中氧气含量实验选择燃烧物的条件:
在空气中可以燃烧
在空气中可以燃烧
(所以不选择铁丝)②
生成物是固体
生成物是固体
(所以不选择木炭、硫、蜡烛)③
只能与空气中的氧气反应,不得与空气中的其它气体反应
只能与空气中的氧气反应,不得与空气中的其它气体反应
(所以不选择镁带)。

【考点】空气组成的测定
【答案】红磷剧烈的燃烧,放出热量,产生大量白烟;水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一;P+O2
点燃
P2O5;不溶于水;不能燃烧;不支持燃烧;装置漏气;红磷不足;瓶内氧气没有耗尽;没有冷却至室温就打开止水夹;燃烧时止水夹未夹紧;燃烧匙插入太慢;不能;木炭或硫磺和氧气反应生成二氧化碳或二氧化硫,瓶内压强不变,水不会倒流;不能;铁丝在空气中不燃烧;不能;镁条燃烧不但消耗氧气也消耗氮气,这样会使气体减少的总量要大于容器体积的五分之一,而使结果偏大;在空气中可以燃烧;生成物是固体;只能与空气中的氧气反应,不得与空气中的其它气体反应
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/27 14:0:0组卷:73引用:1难度:0.2
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  • 1.用气密性良好的装置测定空气中氧气的含量。
    (1)红磷燃烧的化学方程式是
     

    (2)若使用500mL的集气瓶,图中量筒的规格应是
     
    (填序号)。
    A.20mL
    B.50mL
    C.100mL
    (3)实验结束后,测得氧气的体积分数偏小。产生此结果的原因可能是
     
    (答1条即可)。

    发布:2024/12/24 9:30:1组卷:35引用:2难度:0.6
  • 2.用如图装置测定空气中氧气的含量,物质M应该选用(  )

    发布:2024/12/25 12:30:1组卷:10引用:2难度:0.6
  • 3.用如图所示装置进行实验。下列现象能证明空气中O2含量的是(  )

    发布:2024/12/25 13:0:1组卷:241引用:3难度:0.6
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