2.课外阅读。
美丽的晚霞ㅤㅤ红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再好的画家也难以描绘。
ㅤㅤ太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
ㅤㅤ我出神地望着,眼睛朦胧起来了,
天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾。喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩移动。飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着大拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师父——太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红肚兜的小男孩,正张开双手,向他师父飘去。我从
幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
ㅤㅤ当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
(1)第三自然段中最后一句话中,“幻境”一词是什么意思?请你尝试运用多种理解词语的方法来说说“幻境”的意思。
(2)“我”在欣赏晚霞的过程中,仿佛看到了
这些景物。
(3)请你在文段中用“_____”画出一句自己认为有新鲜感的句子,再说明理由。
(4)天上的晚霞还会变成什么?请你发挥想象,仿照文中画“~~~~”的句子写一句话。