党的精神我传承
某校学生会准备组织同学们进行“寻精神力量、讲百年征程”的微视频录制活动，活动要求同学们选择某一阶段中我党形成的红色精神，讲述其背后的故事。
第一阶段——编写活动策划案

一、活动背景和目的 “人无精神则不立，国无精神则不强。”中国共产党在伟大的革命和历史实践中，从最初的精神之源到经历100年风雨，生发出91种精神，形成了共产党人的精神谱系。中国共产党人在不同时期形成的伟大精神，凝聚和激励着一代又一代人。学习和讲好这些精神及其背后的故事，有利于我们（1） 了解党的历史，学习共产党人的精神，拥护中国共产党的领导；继承和弘扬红色精神，激励我们不断奋斗，做社会主义事业的接班人 了解党的历史，学习共产党人的精神，拥护中国共产党的领导；继承和弘扬红色精神，激励我们不断奋斗，做社会主义事业的接班人 。

二、活动实施方案 在中国共产党百年征程中形成的红色精神中选择一种，讲述该精神背后的故事，录制成视频。 作品要求： （2）① 作品内容主题鲜明，格调清新、明朗，围绕所选红色精神，挖掘精神背后的人物、事件等历史故事，讲述清晰、感人，能给人带来升华和激励。 作品内容主题鲜明，格调清新、明朗，围绕所选红色精神，挖掘精神背后的人物、事件等历史故事，讲述清晰、感人，能给人带来升华和激励。 ②视频时长在5分钟以内。录制形式不限可穿插图片、影像等资料辅助讲述。 ③视频要求长宽比16：9，格式为MP4。

三、部分备选红色精神目录（按时间阶段整理） （3）请从文本框中选择合适内容填入空白处（答题卡上依次序填写序号）。 ①东北抗联精神 ②红船精神 ③脱贫攻坚精神 ④改革开放和社会主义现代化建设新时期 ⑤大寨精神 •建党初期到抗战之前： ② ② 、八一精神、苏区精神、铁军精神…… •抗战开始到建国前： 沂蒙精神、抗战精神、 ① ① 、太行精神、刘胡兰精神…… •社会主义革命和建设时期： 抗美援朝精神、红旗渠精神、焦裕禄精神、 ⑤ ⑤ （此精神产生于山西）…… • ④ ④ ： 小岗精神、女排精神、九八抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神…… •新时代： 抗疫精神、 ③ ③ 、“三牛”精神、新时代北斗精神……

第二阶段——参与活动讲述红色精神

（4）小刚和伙伴小李想一起选择红船精神进行讲述，他们可能会选择下面哪些图片和事 件关键词？ ②④⑤⑥⑨ ②④⑤⑥⑨ （只填序号）

第三阶段——展播评选阶段

（5）收集回来的视频在校园电视台进行了展播，校学生会组织同学们评选优秀作品。（下面为选做题，任选其一回答。） 选作题一：你觉得评选方案应该从哪几个方面拟定？ 选作题二：观看了同学们的红色精神展播，你一定感慨万千。请你谈谈自己的感受。