在学习了范仲淹的《岳阳楼记》后，班里开展了相应的拓展学习，请你阅读下面的古诗文，一起完成任务。
【甲】
游岳阳楼记（节选）
[明]袁中道      游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，【A】鹅溪练^①上。取酒共酌意致闲淡亭午风渐劲湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞籍兵，尉死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发^②登朝，【B】为名谏议，【C】为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最^③矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子^④所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓巳皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！
【乙】
春日游湖
[宋]范仲淹
湖边多少游湖者，半在断桥烟雨间。
尽逐春风看歌舞，几人着眼到青山。①练：白色丝绢。②束发：年纪轻。③政最：政绩考核第一等。④毛锥子：毛笔的别称。
（1）请将文言词语“出”“入”“着”准确填入A、B、C三处。
A．

着

着

B．

入

入

C．

出

出

（2）请你根据表格中的方法明晰词义。

方法借鉴	文言语句	加点字释义
课内迁移法：左迁龙标遥有此寄	昔滕子京以庆帅左迁此地	① 贬谪，降职 贬谪，降职
组词法：“诚不能无慨于心”的“慨”可以用组词法翻译为“感慨”	已稍稍展布其才	② 展示 展示
字形、语境推测法：“愀然以悲”中的“愀然”，根据后面的“悲”字可知心情，又从偏旁“忄”可知是表达心情的，可以推测“愀然”的意思就是忧愁悲伤的样子	泫然不能自已也 推测依据④ 根据前面的“悲”字，可知心情，又从偏旁“氵”可知是与水有关，可以推测“泫然”的意思是伤心流泪的样子。 根据前面的“悲”字，可知心情，又从偏旁“氵”可知是与水有关，可以推测“泫然”的意思是伤心流泪的样子。	③ 伤心流泪的样子 伤心流泪的样子

（3）用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）
取 酒 共 酌 意 致 闲 淡 亭 午 风 渐 劲 湖 水 汩 汩 有 声。
（4）古人惜墨如金，却蓄意无尽。有人认为要解读古人文意，直接翻译不如咀嚼品味。请从语言生动性角度品析【甲】文中划波浪线的句子。
日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。
（5）【甲】文中袁中道的情怀、【乙】诗中的“几人”的情怀以及《岳阳楼记》中“古仁人”的情怀，有什么异同之处？请结合三篇文章内容分别加以分析。