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阅读课文第1~2段,完成各问题。
(1)下列对文本相关内容的概括和分析,不正确的一项是
B
B

A.大家跟着乌尔苏拉一起来土地肥美、位置优越的马孔多后,这里有了手工作坊和店铺,还开通了一条永久商道,昔日僻静的小村落变得繁华起来。
B.镇上人之所以拒绝吉卜赛人在马孔多扎营,不许他们再踏上这片土地,是因为梅尔基亚德斯的部落由于逾越了人类知识的界限,已从大地上被抹去。
C.处于青春期的奥雷里亚诺失去了甜美的童音,变得沉默寡言,从早到晚待在被遗弃的实验室里,凭自己的探索掌握了金银器工艺。
D.何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚给了奥雷里亚诺家里的钥匙和一些零钱,乌尔苏拉说“有发疯的父母就有发疯的儿女”。他们对奥雷里亚诺的古怪十分担心。
(2)何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚来到马孔多后,为整治市镇做了哪些努力?
(3)小说采用了追忆或倒叙的叙事视角,有何表达效果?结合文章第2段内容简要分析。

【考点】课文内容分析
【答案】B
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:5引用:2难度:0.7
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  • 1.阅读下面的材料,完成后面的问题。
          贞观十七年,唐太宗李世民问谏议大夫褚遂良:“昔舜造漆器,禹雕其俎,当时谏者十有余人。食器之间,何须苦谏?”
    请引用《伶官传序》中的某个观点并结合自己的思考,简要回答唐太宗的这个问题。

    发布:2024/12/19 0:30:2组卷:12引用:3难度:0.6
  • 2.下列各句对文章的理解和分析,不正确的一项是(  )

    发布:2024/12/31 23:30:1组卷:15引用:5难度:0.8
  • 3.下列与课文相关的文化文学常识,表述不正确的一项是(  )

    发布:2024/12/19 17:30:2组卷:13引用:3难度:0.5
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