阅读材料，回答问题。
进入初中后，同学们在学习、生活中也发生了一些变化，也产生了一些困惑。请你参与以下情景探究。
情景一：小博和小明在小学期间是很好的朋友，但进入不同的初中后，小明无心学习并在校园外结交了一些不良朋友，由此产生的影响使小博与他在许多问题上矛盾愈发严重，小博感觉同昔日好友渐行渐远，这让他十分苦恼。看着心事重重的儿子，小博妈妈在他的日记本上写下一句话：近朱者赤，近墨者黑，相濡以沫，不如相忘于江湖。
（1）结合材料，综合运用教材所学知识，妈妈想要告诉小博什么呢？
 情景二：随着课程的增多，进入中学的小新感到学习上的压力越来越大。为了不掉队，小新经常做作业到深夜，三餐时间也抽空背课文，有时还会在一些课堂上悄悄完成其他科的任务。即便如此，半期考试成绩也没有起色。小新有点心灰意冷，开始讨厌一些较难的科目。
（2）请分析小新在学习中存在的问题并给他一些好的建议。
情景三：“不奋斗，你的才华如何配上你的任性。不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度。不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航。”这是农民工刘大刚在粉刷完教室后，写在黑板上的一段话。对此，明明说：“心想”一定能“事成”。
（3）请结合上述材料，谈谈你对明明这个观点的看法。