课外阅读。
小 小 男 子 汉ㅤㅤ①每逢爸爸不在家,洛迪就俨然是个支撑门户的男子汉,帮助妈妈照顾农场和小牛。妈妈海伦不久前做过一次大手术,身体刚复原,不能太劳累。
ㅤㅤ②这天下午天气变坏了,妈妈开车到学校来接洛迪。回家的路上,夹着冰雹的雨猛泻下来,两三米外便是一片朦胧。车开到一条小河边时,因河水上涨,他们怎么也找不到路。海伦将车速放得很慢,突然,车陷进一个坑里,发动机哼了几声便熄火了。
ㅤㅤ③借着闪电,海伦看见小河变成了一片汪洋。不一会,水漫上了座位,可不能坐在车里等死!母子二人费了好大的力,打开车门下了车,手搀着手想涉水过河。可是刚一迈步,激流便把他俩卷起,抛过河堤。
ㅤㅤ④在黑暗的激流中,海伦紧抱着洛迪的腰不放。他们幸运地抓住了一道栅栏,虽然铁棍的断头将海伦左臂上的一片肉戳了下来,可她死也不松手。时间慢慢过去了,冷水泡得他们浑身麻木。不久,栅栏也被水淹没了,洛迪又抱住一根电线杆,而妈妈却被激流卷走了。
ㅤㅤ⑤洛迪惊恐地看着妈妈消失在黑暗中,这时他想起了爸爸的话,便放开电线杆去追妈妈。洛迪游进旋涡,喘着气说:“妈妈,不要紧,有我在呢。”
ㅤㅤ⑥洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子上的提包带子,双腿不停地蹬水,空着的一只手不顾一切地划水。好几次,他哭着想:“游不动了,再也游不动了……”可小洛迪并没有沉下去,他保护着妈妈,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整3个钟头!
ㅤㅤ⑦凌晨,洪水将海伦母子冲到了浅水中,他俩没有力气站起身来,只好在黑暗中爬行。海伦无力地对洛迪说:“你一个人往前去吧!找到人再来救我。”可小洛迪坚持守在妈妈身边,他不能让妈妈死。
ㅤㅤ⑧雨停了,洪水开始往下退。天越来越亮,洛迪看见妈妈满身是血,脸色惨白,左臂伤处肿得可怕,妈妈需要尽快送往医院,洛迪搀着她来到大路上。
ㅤㅤ⑨早晨六点半,警察发现了他们,用救护车将他们送到附近的医院。直到确信妈妈脱离了危险,洛迪才躺在床上睡着了。
(1)根据意思在文中找出相应的词语。
湍急的水流:激流激流
形容特别像:俨然俨然
(2)认真读短文,请按照事情发生的起因、经过和结果的顺序,概括短文写了一件什么事?
在一个恶劣的天气,妈妈开车到学校来接洛迪,走在路上突遇险情,母子俩被洪水冲走。激流中,洛迪拼尽全力保护着妈妈,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个钟头,最后终于获救的感人故事。在一个恶劣的天气,妈妈开车到学校来接洛迪,走在路上突遇险情,母子俩被洪水冲走。激流中,洛迪拼尽全力保护着妈妈,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个钟头,最后终于获救的感人故事。
(3)为什么说洛迪是小小男子汉?请结合文章内容,写出洛迪的表现。
平时 他帮助妈妈照管农场和小牛。他帮助妈妈照管农场和小牛。
洪水中 他保护着妈妈,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个钟头。他保护着妈妈,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个钟头。
(4)本学期,我们学习了用批注的方法阅读。请你边读短文边选择两个地方写下自己的批注。
在文章第 ①①段旁边,我的批注是 洛迪是个非常懂事的孩子,平时非常照顾妈妈洛迪是个非常懂事的孩子,平时非常照顾妈妈。在文章第 ⑨⑨段旁边,我的批注是 洛迪非常爱妈妈,在看到妈妈脱离危险才放松自己,让自己休息洛迪非常爱妈妈,在看到妈妈脱离危险才放松自己,让自己休息。
(5)文中关于母子两人在洪水中打开车门的描述很简单,想象一下,他们是怎样打开车门的?试着写一写。
洛迪想打开车门,他使劲推了推,打不开,于是他灵活地爬到妈妈旁边,和妈妈一起使劲,终于把门推开了一个小小的缝隙,水进来了,小洛迪从缝隙中爬出去,他从外面拉,妈妈在里面推,车门又动了动,这样他们一个推,一个拉,终于车门一下打开了,妈妈出来和洛迪抱在了一起。洛迪想打开车门,他使劲推了推,打不开,于是他灵活地爬到妈妈旁边,和妈妈一起使劲,终于把门推开了一个小小的缝隙,水进来了,小洛迪从缝隙中爬出去,他从外面拉,妈妈在里面推,车门又动了动,这样他们一个推,一个拉,终于车门一下打开了,妈妈出来和洛迪抱在了一起。
【答案】激流;俨然;在一个恶劣的天气,妈妈开车到学校来接洛迪,走在路上突遇险情,母子俩被洪水冲走。激流中,洛迪拼尽全力保护着妈妈,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个钟头,最后终于获救的感人故事。;他帮助妈妈照管农场和小牛。;他保护着妈妈,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个钟头。;①;洛迪是个非常懂事的孩子,平时非常照顾妈妈;⑨;洛迪非常爱妈妈,在看到妈妈脱离危险才放松自己,让自己休息;洛迪想打开车门,他使劲推了推,打不开,于是他灵活地爬到妈妈旁边,和妈妈一起使劲,终于把门推开了一个小小的缝隙,水进来了,小洛迪从缝隙中爬出去,他从外面拉,妈妈在里面推,车门又动了动,这样他们一个推,一个拉,终于车门一下打开了,妈妈出来和洛迪抱在了一起。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:7引用:1难度:0.4
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1.课外阅读。
ㅤㅤ这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
ㅤㅤ我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德•兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第雇听号的方向是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以,这时候必须打定主意,准备逃走。我的行李并不重,只有我的笔记,没有什么别的了。至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。我离开他,我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。但他的这种公然承认,永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
ㅤㅤ我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。在我们出走之前,是不是有机会使我再见他一面呢?
ㅤㅤ我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。
(1)“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”“我”为什么会感到惋惜?
(2)最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一句话?
(3)在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?发布:2025/3/12 17:30:2组卷:18引用:2难度:0.4 -
2.课外阅读。
刘姥姥进大观园(节选)
ㅤㅤ那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)来,沉甸甸的不伏手--原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
ㅤㅤ贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
(1)选择最恰当的答案,把字母填在括号里。这两段话写的是
A.刘姥姥进大观园
B.贾母请刘姥姥吃饭
C.林黛玉进大观园
(2)众人为什么“先是发怔”?后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?
(3)这里是写发布:2025/3/12 19:0:1组卷:32引用:1难度:0.4 -
3.课外阅读。
(1)给这段文字加一个标题,写在文前的横线上。
(2)下面的这句话在文章中有什么作用?
只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。
(3)武松和李逵都打过老虎,他们打虎有哪些不同?说法有误的一项是
A.遇虎起因不同:武松为探望兄长,途经景阳冈;李逵接母上梁山,途经沂岭。
B.杀虎原因不同:武松自卫;李逵报吃母之仇。
C.杀虎难度不同:武松在明处,且醉酒,无防备;李逵在暗处,而且是偷袭老虎。
D.杀虎后心情不同:武松心情释然;李逵尚存余悸。
(4)从这段文字中可以看出李逵的什么性格?发布:2025/3/13 5:30:3组卷:146引用:6难度:0.5