阅读《得道多助，失道寡助》，完成问题。
（1）下列各组加点词句加点词的意思相同的一项是

C

C

A．天时不如地利/自云先世避秦时乱
B．地利不如人和/至若春和景明
C．环而攻之而不胜/此所谓战胜于朝廷
D．池非不深也/有良田美池桑竹之属
（2）用现代汉语翻译词句。
委而去之。
（3）依据全文对“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”的理解恰当的一项是

乙

乙

【甲】只要有规定的边疆界线，有限要的山河，有强大的武力，就能使人民安居乐业，巩固国防，威慑天下。
【乙】使人们定居下来保证他们不迁徙，靠划定边界是不行的；巩固国防靠山河的险峻是不行的；威慑天下靠武力强大是不行的。
（4）结合上下文和下面的【链接材料】，简要说明这段文字共同体现了怎样的思想。
【链接材料】
勾践^①说于国人曰：“寡人不知其力之不足也，而又与大国执仇，以暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也。寡人请更^②。”于是葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送往者，迎来者；去民之所恶，补民之不足。……非其身之所种则不食，非其夫人之所织则不衣。十年不收于国，民俱有三年之食。国之父兄请曰：“昔者夫差耻吾君于诸侯之国，今越国亦节^③矣，请报之。”……果行，国人皆劝^④。父勉其子，兄勉其弟，妇勉其夫，曰：“孰是君也，而可无死乎^⑤？”是故败吴于囿^⑥，又败之于没^⑦，又郊败之。
（选自《国语•勾践灭吴》）注：①“勾践”春秋时期越国国君。他曾被吴王夫差打败。②“更”改正。③“节”节制。④“劝”勉励。⑤“孰是君也，而可无死乎”谁有我们这么好的国君啊，能不为他拼死作战吗？⑥“囿”古地名。⑦“没”古地名。