成长路上我们欢声笑语。某校七年（1）班的同学们围绕着“成长在路上”展开了探究。请你参与并回答问题。
奏出美妙旋律
成长集体的兴衰，与集体中的每一个成员的荣辱都有着直接的联系。我们每一个同学都要爱护集体，爱护集体的荣誉，爱护集体的财物，都要共同维护集体的发展成果，共同奏出促进集体向前发展的美妙旋律。
（1）划线部分内容体现了集体荣誉感有怎样的意义？
（2）“奏出促进集体向前发展的美妙旋律”，对此，你能做哪些力所能及的事？（两点即可）
唱出美丽生活
成长热爱祖国，是中华民族生命之源来，情感之归宿，奋斗之动力。祖国就是一个大集体，而我们的学校就是一个小集体。集体就像一条船，她是我们达到胜利彼岸的依托，我们必须保证她的稳定与前进。
（3）材料中提到的情感属于何种情感？
（4）“集体就像一艘船，她是我们达到胜利彼岸的依托”。说明集体有何作用？
舞出美好人生
美好集体拥有共同的梦想，令我们向往和追求。为集体争光，不只是为了班级，也是为了我们自己，作为新时代的接班人。我们要有情怀和抱负，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。
（5）我们所向往的美好集体是什么样的？（答出两个方面）
（6）做有自信的中国人，自信的人有哪些表现？（两点即可）