小明用如图1所示装置“比较不同物质吸热能力”。
（1）实验中除了温度计之外，还需要的测量工具是 天平和停表天平和停表；
（2）在两个相同易拉罐中分别加 质量质量相同的沙子和水，用相同酒精灯进行加热，使水和沙子的加热方式相同，从而可以通过比较加热时间长短，就可以比较两种物质 吸收的热量多少吸收的热量多少；
（3）实验中需用玻璃棒不断搅拌，其目的是 让易拉罐中的水和沙子受热均匀让易拉罐中的水和沙子受热均匀；
（4）小明经过实验，记录数据如下：
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 温度/℃ | 沙子 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
| 水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
②分析图像，小明可得结论：
水的吸热能力比沙子强
水的吸热能力比沙子强
；（5）实验结束后，老师提出一个问题：如果A和B的质量m不同、加热时间T不同、升高温度Δt也不同，如何比较A和B的吸热能力呢？请你写出一种比较并判断的方法：
①求的比值，比值大的吸热能力强；②求的比值，比值大的吸热能力弱
T
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Δ
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Δ
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①求的比值，比值大的吸热能力强；②求的比值，比值大的吸热能力弱
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【答案】天平和停表；质量；吸收的热量多少；让易拉罐中的水和沙子受热均匀；水的吸热能力比沙子强；①求的比值，比值大的吸热能力强；②求的比值，比值大的吸热能力弱
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【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：46引用：2难度：0.5
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1．如图所示为探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。图甲中使用相同规格的电加热器分别对质量相等的水和食用油加热，得到温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
发布：2024/10/17 11:0:2组卷：62引用：4难度：0.6 -
2．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，相同容器内分别装入质量相等的 A、B两种液体，用相同的酒精灯加热。
（1）按规范要求，调节铁圈M的高度之前，酒精灯 点燃（选填“需要”或“不需要”）。实验中两种液体吸收热量的多少可通过 （选填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较。
（2）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，用三种方法来比较两种液体吸热升温的快慢。
①在相同的时间t内比较温度变化ΔT
②在相同的温度变化ΔT内比较时间t
③若ΔT和t均不同，则可用 （用ΔT、t表示）比较两种液体吸热升温的快慢。
（3）由图乙可知，升高相同的温度，A液体吸收的热量 B液体吸收的热量；A液体的比热容 B液体的比热容。（填“大于”“小于”或“等于”）
（4）如图乙所示，若不计热量损失，已知A液体比热容为3.6×103J/（kg•℃），则B液体的比热容为 J/（kg•℃）。发布：2024/10/4 0:0:1组卷：35引用：2难度：0.5 -
3．晴朗炎热的夏季在海边游玩，光脚踩在沙滩上，沙子烫脚；走在海水中，感觉海水凉凉的，为了解释这一现象，小明和他的同学进行了如下实验：
（1）如图甲，小明在容器中分别装入 和初温都相同的沙子和水，用两个完全相同的酒精灯加热。加热过程中需用玻璃棒不断搅拌，搅拌的目的是 。
（2）测得的实验数据如下表：
5min时，温度计显示沙子的温度图乙所示，其读数为 ℃；根据实验数据绘出温度-时间关系图像如图丙所示，分析图像后小明发现：沙子的温度升得更高，所以“沙子吸收的热量比水多”，该观点 （选填“错误”或“正确”）。加热时间/min 0 1 2 3 4 5 温度/℃ 沙子 12 20 28 36 44 水 12 14 16 18 20 22
（3）分析数据、图像可知：沙子和水的温度-时间图像均为一条直线，沙子和水的图像的倾斜程度不同，说明：沙子、水升高相同温度的情况下的吸热能力是 （选填“相同”或“不同”）的，且沙子的吸热能力 （选填“大于”“小于”或“等于”）水。发布：2024/10/5 1:0:1组卷：57引用：1难度：0.8
