为了解黄河流域的生态环境治理取得的成就,地学小组的同学们开展了以“黄河的沙”为主题的“云研学”活动。请一同完成下列学习任务。

研学活动一:地学小组查到图1黄河流域及干流主要水文站不同年份输沙量统计,并绘制了图2黄河某地区景观图。
(1)黄河干流最大的水利枢纽是 小浪底水利枢纽小浪底水利枢纽。
(2)与1989年以前相比,黄河干流1989-2015年平均输沙量的变化是 呈下降趋势呈下降趋势。
(3)地学小组来到图1中A地区时,看到此地水土水土流失流失现象十分严重,塑造了 沟壑纵横沟壑纵横的地表形态,深深体会到了“黄河奔浊浪,是天生不清”。请将黄土高原水土流失产生的人为原因及对应的治理措施填入关联图中。

①植树造林植树造林
(4)图2所示景观出现在黄河 下下游(河段)。
研学活动二:“保护黄河是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。”黄河流域生态保护和高质量发展列为重大国家战略。依据“黄河流域必须下大力气进行大保护、大治理,走生态保护和高质量发展的路子”的思想,同学们绘制了黄河流域协同发展的框图。

(5)从下列选项中选择分别与②、③对应的内容,将字母填在相应位置。
A.水土保持
B.节约用水
C.减少污染
D.水力发电
②BB
③AA
(6)在治理好各自河段的同时,也要考虑对其下游河段的贡献。参考框图中的乙,写出甲和丙处的内容:
甲:为上游提供稳定的 水源水源;
丙:减少下游河段的 泥沙泥沙,减缓河床抬高。
【答案】小浪底水利枢纽;呈下降趋势;沟壑纵横;植树造林;下;B;A;水源;泥沙
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1引用:1难度:0.5
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