根据课文内容填空。
（1）万物有灵。毛泽东主席最爱凌寒怒放的梅花，他在《卜算子•咏梅》中借：“已是悬崖百丈冰已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏犹有花枝俏”一句描绘了梅花开放时的冰雪环境；罗隐借“不论山尖与平地不论山尖与平地，无限风光尽被占无限风光尽被占”一句赞美了蜜蜂勤劳。
（2）伟大诗人。五月初五是我国的传统节日“端午节”，传说很多，但其中之一是纪念我国爱国诗人 屈原屈原，他是一位爱国官员，由于遭受陷害，最终投江自尽；杜甫被称为“诗圣诗圣”，写下了无数反映人们生活现实的名篇，我们学过的《江畔独步寻花江畔独步寻花》一诗就是他的作品。
（3）童年岁月。我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立忽然闭口立”的牧童；有“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻飞入菜花无处寻”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬溪头卧剥莲蓬”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
（4）诗歌魅力。诗歌寄托着人类的思想感情，正像艾青说的：“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气诗给人类以朝向理想的勇气。”我非常喜欢冰心奶奶的《繁星（一五九）》，“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲进它的巢里鸟儿躲进它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里我只躲到你的怀里。”
【答案】已是悬崖百丈冰；犹有花枝俏；不论山尖与平地；无限风光尽被占；屈原；诗圣；江畔独步寻花；忽然闭口立；飞入菜花无处寻；溪头卧剥莲蓬；诗给人类以朝向理想的勇气；鸟儿躲进它的巢里；我只躲到你的怀里
【解答】
【点评】
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发布：2025/3/5 2:0:2组卷：2引用：1难度：0.5
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1．（1）《乡村四月》中突出插秧的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙的两句是：
，。
（2）小学生活即将结束，朋友分别在即，在毕业纪念册上，你会用高适《别董大》中的“，”表达你的离别之情。
（3）《论语》中有许多论述学习方法的语句，如：“，可以为师矣。”
（4）人们常说：“当局者迷，旁观者清。”北宋诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“，只缘身在此山中”说的就是这个道理。发布：2025/3/13 11:30:2组卷：9引用：1难度：0.7 -
2．
，海上明月共潮生。发布：2025/3/13 11:30:2组卷：1引用：1难度：0.8 -
3．课外阅读之经典诗词名句默写。
（1）三万里河东如海，。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）
（2），尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）江山代有才人出，。（赵翼《论诗》）
（4）落日无情最有情，。（杨万里《初秋行圃》）发布：2025/3/13 11:30:2组卷：30引用：1难度：0.4
