在“快乐读书吧”中，我们阅读了高尔基的《童年》，走进名著课堂，重温精彩片段。
[材料一]外婆
ㅤㅤ阳光静静地洒在伏尔加河上，两岸的景色时刻都在变化，一切都是断奇的。苍翠的群山就像是大地锦衣上的皱褶；远处的城市、乡村好像一盘盘赏心悦目的甜点；金色的落叶漂游在秋天的河面上。
ㅤㅤ“你瞧，多美啊！”外婆在甲板上来回踱步，发出阵阵感叹，她容光焕发，欣喜地睁大了眼睛。
ㅤㅤ她时常站在那里望着对岸发呆，双手叠放在胸前，嘴角泛着微笑，眼里饱含着泪水，专注得似乎忘记了我的存在。这时候，我便扯扯她的黑色印花裙。
ㅤㅤ“啊？”她立刻回过神来，说道，“刚才我好像睡着了，还做了个梦！”
ㅤㅤ“你为啥要哭啊？”
ㅤㅤ“那是因为高兴，我的小宝贝，岁月不饶人啊，亲爱的！”
ㅤㅤ“我已经是个老太婆了，已经度过了六十多个年头了……”接下来，她闻一闻鼻烟，便开始给我讲一些稀奇古怪的故事，有圣人神仙、动物妖鬼，还有善良的强盗。
ㅤㅤ讲故事的时候，她凑近我的脸，紧盯着我，语气低沉而神秘，像是要在我的体内注入一股动力。听外婆讲故事是一种享受，就像聆听歌曲一般，而 且越来越流畅自如。每次她讲完一个故事，我都会觉得意犹未尽，总是恳求她：“再讲一个吧！”
ㅤㅤ“好吧，那就再讲一个：有一个灶神爷，坐在炉灶里，不小心让面条末儿扎了脚，疼得他跷着脚摇来晃去直叫疼：“哎哟，小冤家！疼死我了，小冤家！”
ㅤㅤ外婆讲到这里，抬起一只脚，摇来晃去，摆出一副苦相，好像她就是那个受罪的灶神爷。
[材料二]“小茨冈”
ㅤㅤ一天傍晚他来看我。他是个虎背熊腰的家伙，个子不高，脑袋却特别大，顶着一头乌黑的卷发。那天，他穿得像过节似的——打着金黄色的丝绸领带，穿着宽松的绒布裤子，蹬着双嘎吱嘎吱响的靴子。他的头发油光锃亮，眼睛里满是快乐的神采；皓白的牙齿在一撇黑黑的绒毛小胡子的映衬下特别显眼；他穿的衬衫亮亮的，柔和地反射着长明灯的红光。
ㅤㅤ“你看，”他卷起袖子，露出满是红色伤疤的手臂，“肿得厉害吧？前些天还要厉害呢，现在好多了。当时你外公气疯了，要把你打死，我就用这条胳膊去挡，希望那根树条会被折断，这样，你外公就要去换一根，你妈妈就有机会把你救走了。可是树条早被浸得很软，根本不会断。不过也好，总算你也少挨了几鞭子——你可以数数少挨了几下。我还有两下子吧！”
ㅤㅤ他温柔地笑了起来。
ㅤㅤ“你真是太可怜了，”他看了看自己的手臂，又说，“你外公一点都不想停手，他不停地抽打你……”
ㅤㅤ他猛抽了一下鼻子，甩了甩头，又说了几句关于外公的什么话。他那孩子般单纯的样子立刻赢得了我的好感。
ㅤㅤ我告诉他，我很喜欢他，他的回答同样朴实而难忘：“我也喜欢你。所以我才会替你挨那几鞭子——就是因为我喜欢你。难道我会对每个人都这样吗？才不呢！”
（1）联系材料，概括外婆和“小茨冈”的人物特点，在横线上补充恰当的词语
①

慈祥、内心充满爱

慈祥、内心充满爱

的外婆
②

善良、富有同情心

善良、富有同情心

的“小茨冈”
（2）关于两则材料刻画人物的写法，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
①两则材料主要通过语言、动作、神态描写来刻画人物形象。

√

√

②材料一通过外婆赏美景、讲故事的情节写出了阿廖沙对外婆的喜爱。

√

√

③材料二中“猛抽了一下鼻子，甩了甩头”，凸显“小茨冈”骄傲自大的人物形象。

×

×

（3）读小说，要关注情节和环境，根据要求完成题目。
①阅读材料一，关注环境，第一自然段的作用是

D

D

A.交代《童年》故事发生的时代背景。
B.渲染当时船上悲伤的气氛。
C.烘托外婆热爱生活、慈祥善良的人物形象。
D.为抵达尼日尼的故事情节发展作铺垫。
②阅读材料二，关注情节，概括这则材料的主要内容。

小茨冈来看望挨打的阿廖沙，他们成为好朋友。

小茨冈来看望挨打的阿廖沙，他们成为好朋友。

（4）阿廖沙的经历充满伤痛，但是外婆的爱、“小茨冈”的关心，让他感受到人世间的温暖和美好。选择其中一则材料，结合具体情节说说你是如何感受到这种温暖和美好的。

过材料一中“外婆在甲板上欣赏美景、对‘我’说话的态度那么慈祥亲切、生动地给‘我’讲故事”等情节，我感受到了人世间的美好。

过材料一中“外婆在甲板上欣赏美景、对‘我’说话的态度那么慈祥亲切、生动地给‘我’讲故事”等情节，我感受到了人世间的美好。

结合《童年》整本书的阅读收获，举办“同读一本书”班级读书会。
（5）以下是同学们对《童年》作出的书评，最不符合的一项是

B

B

A.《童年》用动人的笔触描绘一幅俄罗斯下层人民的生活图画。
B.《童年》以亲人的童年经历为素材，表达了同情与怜悯之情。
C.《童年》写出了高尔基对苦难的认识，字里行间涌动着坚强。
D.《童年》以孩子的视角，给伤痛的故事蒙上天真烂漫的色彩。
（6）《童年》电影要筹备开拍啦！请你当小编剧，完成以下任务。
①作为编剧，打算以关键事件讲述阿廖沙的成长历程。请结合整本书的阅读，按照事情的发展顺序，给以下关键事件排序。

4

4

母亲去世
1丧父投奔

5

5

街上生活

3

3

我上学了

2

2

小茨冈”之死
2顶针事件

②制片厂非常满意你的编排，决定从中选择一件对阿廖沙影响最大的成长事件，作为电影的经典镜头。你会推荐哪个关键事件？说明理由。
ㅤㅤ我会推荐

外祖母做祷告，讲故事

外祖母做祷告，讲故事

，

对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。

对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。