我们升入初中后的第一个学年结束了，加入这个班集体也一年了。这个集体里我们学到了很多，改变了很多，也成长了很多，有欢乐也有烦恼。
【集体困惑大家说】
情境一：小倩两周前给校长写了一封信。在信中，她结合自己所在班级存在的问题，提出改进学校工作的建议。她的做法得到了校长的肯定，却遭到一些同学的讥讽，有人甚至认为她“出卖”了班集体。
情境二：杨晓欣上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着。她“灵机一动”，故意报错自己的班级。有的同学说：“小欣真棒！维护了我们班的荣誉。”
情境三：有的同学早早到学校抄别人作业，大家心照不宣的保守着这个“秘密”。有人说，同学们配合真“默契”。
（1）结合“在集体中成长”的有关知识，请选择上面情境之一进行评价并说明理由。
【美好集体共建设】
阳光中学一年一度的校运会结束了，七年级三班最终获得了团体总分第五名。在运动会结束后的总结班会上，同学们纷纷说起了自己的感受。
小道：此次名次和我们预想的有一定差距，但在运动会进行的过程中，我感受到每位同学都在为集体的荣誉努力拼搏，能生活在这样美好的集体里我感到很幸运。
小法：训练了那么久，还是没有获得好名次，我以后都不想参加了。
小德：看到有些同学很难过，我想把自己手绘的一组图片与大家共勉。

（2）若你是此次班会的主持人小治，请依据同学们的感受写一段总结语。（要求：价值观正确，主题突出，层次分明，语言精练，100字左右。）