某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。取A、B两个锥形瓶，分别放入适量的等体积煮沸、冷却的质量分数5%的葡萄糖溶液。A瓶接种一定量的酵母菌，B瓶不做处理，再将A、B瓶放在相同且适宜的条件下培养。分析回答：
（1）将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 消灭杂菌消灭杂菌，冷却后才接种酵母菌可防止 高温杀死酵母菌高温杀死酵母菌。
（2）每天定时取样，用浊度仪测定培养液的浑浊度，可以推知酵母菌种群数量随时间的变化情况．实验中设置B瓶作为对照组的作用是排除 葡萄糖溶液浑浊度变化葡萄糖溶液浑浊度变化对实验结果的影响。
（3）该实验中使用的血细胞计数板有两个计数室（规格为：1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格）。有关叙述正确的有 adad（填字母）。
a.一块盖玻片能同时覆盖两个计数室
b.活酵母菌可以被台盼蓝染液染成蓝色
c.先向计数室上滴加酵母菌培养液，再盖上盖玻片
d.视野中酵母菌存在“抱团”现象与取样前没有充分振荡、摇匀有关
（4）为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先 稀释稀释再计数．该实验中A瓶的酵母菌数量估算值见表：
| 时间（天） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 酵母菌数量（万/个mL） | 32 | ？ | 180 | 256 | 257 | 258 | 192 |
128
128
万个/mL。据表分析，酵母菌的种群数量呈 S
S
型增长。第6到7天酵母菌种群数量下降的原因可能有哪些？营养物质的消耗、有害代谢产物的积累、pH的降低
营养物质的消耗、有害代谢产物的积累、pH的降低
（至少写出两点），在如图画出酵母菌种群增长速率的曲线。【考点】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化．
【答案】消灭杂菌；高温杀死酵母菌；葡萄糖溶液浑浊度变化；ad；稀释；128；S；营养物质的消耗、有害代谢产物的积累、pH的降低
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：2引用：1难度：0.6
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1．下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，不正确的是（ ）
发布：2024/12/31 1:0:6组卷：11引用：2难度：0.6 -
2．有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，叙述正确的是（ ）
发布：2024/12/31 4:30:1组卷：10引用：3难度：0.6 -
3．用4种不同方式培养酵母菌，其他培养条件相同，酵母菌种群数量增长曲线分别为a、b、c、d,如图所示。回答下列问题。
（1）检测培养液中的酵母菌种群密度常用的方法是，培养酵母菌时需要将温度控制在20℃左右，原因是。
（2）曲线a所示的种群数量增长最快，主要原因是种群增长所需的最丰富。
（3）曲线d为对照组，对照组的培养方式是。该组酵母菌数量增长到一定程度后，种群增长逐渐变慢，其限制因素有（答出2点即可）。
（4）随着培养时间的延长，在有限的空间中，每组酵母菌种群数量都会达到环境容纳量。环境容纳量是指。
（5）样方法常适用于对植物种群密度的取样调查。常用的取样方法有和，在取样时，关键要做到。发布：2024/12/31 0:0:1组卷：12引用：2难度：0.7
