实验探究是科学探究最重要的方法。
探究1:
(1)甲实验证明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点,依据的实验现象是 铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧。
(2)乙实验用于探究氧气浓度对燃烧的影响,有同学认为不够合理,理由是 木炭的形状不同木炭的形状不同。
探究2:二氧化硫是造成酸雨的主要物质之一。小丽为探究二氧化硫能与水反应生成酸,设计了如下实验方案。
【实验设计】她先用紫色石蕊溶液将白色滤纸浸润,干燥后做成紫色的小花,然后按如图2所示进行实验。观察到实验(Ⅰ)和(Ⅲ)中的小花变红,(Ⅱ)中的小花不变色。
【评价反思】小虎对小丽的实验方案提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”。两位同学仔细讨论后认为还需补充如下一个实验,才能得出二氧化硫与水反应生成酸。
实验操作 | 实验现象 |
将干燥的紫色纸花放入装有二氧化硫的集气瓶中 将干燥的紫色纸花放入装有二氧化硫的集气瓶中
|
纸花不变色 纸花不变色
|
【查阅资料】“自热米饭盒”内部结构如图3所示。发热包的主要成分是生石灰,需要加热食物时,让盒内的发热包与水接触即可,此反应的化学方程式为
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
。【提出问题】变质后发热包内存在哪些物质?
【提出猜想】①可能存在氧化钙
②可能存在氢氧化钙
③可能存在碳酸钙
【实验探究】小敏同学设计了如下实验,探究发热包的成分
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一 | 取发热包中的固体加入烧杯,加入适量的蒸馏水,用温度计测量前后温度 | 烧杯内有少量固体未溶解, 反应前后温度几乎不变 反应前后温度几乎不变 |
不存在氧化钙 |
步骤二 | 将步骤一烧杯内的混合物过滤,向滤液中通入CO2 | 滤液变浑浊 |
存在氢氧化钙 存在氢氧化钙
|
步骤三 | 取步骤二中过滤出来的固体,加入适量的 稀盐酸(合理即可) 稀盐酸(合理即可) ,…… |
有气泡产生 有气泡产生
|
存在猜想③的物质 |
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
。【得出结论】发热包内的物质已经变质成氢氧化钙、碳酸钙等物质。
【答案】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧;木炭的形状不同;将干燥的紫色纸花放入装有二氧化硫的集气瓶中;纸花不变色;CaO+H2O=Ca(OH)2;反应前后温度几乎不变;存在氢氧化钙;稀盐酸(合理即可);有气泡产生;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:27引用:1难度:0.4
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1.家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学内容.
(1)米、面的主要成分都是由
(2)水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙,可用
(3)白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
(4)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装,其目的是防止食品
(5)味精是烹制菜肴时常用的调味品,小明研究某品牌味精包装上的部分文字说明后,想测定此味精中氯化钠的含量.
[查阅资料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸钠的存在不影响NaCl性质.
[实验过程]
①称取该味精样品10.0g,并溶于蒸馏水
②加入过量的硝酸银溶液,过滤
③用蒸馏水反复洗涤沉淀多次
④将沉淀烘干、称量,测得固体质量为5.74g
根据上述实验步骤回答下列有关问题:
①过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是
②试通过计算确定此样品中NaCl质量分数与其包装上标注的含量是否相符.发布:2025/1/6 8:0:1组卷:68引用:2难度:0.5 -
2.化学兴趣小组同学们在老师的指导下对市售某品牌“钙片”的补钙原理、成分以及功效展开了项目化学习的探究。
【查阅资料】
(1)该补钙剂的主要成分有碳酸钙、维生素D3、硫酸锌、水果香料等。
(2)维生素D3、水果香料都不溶于水也不与酸反应,维生素D3主要作用是促进人体对钙的吸收。
项目一:探究“钙片”补钙原理。
【分析交流】
“钙片”中钙以碳酸钙形式存在,“钙片”进入胃首先要通过人体胃酸对其进行溶解后方可被吸收。
【进行实验】实验方案 实验现象 实验结论或化学方程式 取适量“钙片”粉末于试管中,滴加足量 化学方程式
项目二:探究“钙片”中是否含有硫酸锌。实验方案 实验现象 实验结论 另取少量“钙片”粉末于试管中,加足量水,充分溶解,取适量上层清液于试管中,加入几滴 “钙片”中含有硫酸锌。
【交流讨论】
该补钙剂适用于中老年人治疗因缺钙导致发布:2025/1/3 16:0:5组卷:30引用:1难度:0.5 -
3.酸、碱、盐种类繁多,与人类生活和生产关系密切。请回答下列问题:
(1)造纸业会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理至中性排放。
①写出NaOH的俗称:
②若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为10%)。可以处理的废水质量为
(2)某化学兴趣小组做了如图所示的两个实验。完成A、B两个实验后,同学们将实验后的废液倾倒入一个废液缸中,发现废液呈红色,小组同学对废液成分展开了如下探究。(该题实验过程中所用溶液浓度较低;氯化钙溶液和氯化钡溶液显中性;实验中如涉及硫酸钙、氢氧化钙等微溶物,均可看做可溶物)
【交流讨论】小组同学经讨论分析后一致认为废液中一定含有的溶质有氯化钠和
【提出猜想】废液中还含有的物质:
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【实验验证】
甲同学取少量废液于试管中,向其中加入过量的氯化钙溶液,通过观察现象,得出了正确结论。若猜想二正确,甲同学观察到的现象:有白色沉淀生成,
【交流与反思】乙同学认为,将甲同学实验中的氯化钙溶液换成氯化钡溶液,也能得出正确结论。你认为乙同学的观点是否正确并说明你的理由:发布:2025/1/3 8:0:1组卷:91引用:1难度:0.5