阅读材料，回答问题。
材料：文明交往促使我们健康成长，让我们在青春路上扬帆前行。小明常常通过写信与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了温暖。
片段一：
“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”
片段二：“老师，您辛苦了！您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理。”
片段三：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你。”
（1）【体味亲情】构建和谐家庭，除信中提到的做法，你还有哪些建议？
（2）【感恩师情】给老师信中我们看到了和谐师生关系，那么如何建立良好师生关系呢？
（3）【呵护友情】假如你是小明的同桌，你会怎么做让友谊更长久？
【答案】（1）①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有利于营造良好的家庭氛围。
③以良好的心态面对家庭发生的变化。
（2）①彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。③我们应该主动关心、理解老师。
（3）①呵护友谊，要用心去关怀对方。
②要学会尊重对方。
③要学会正确处理冲突。
④要正确对待交友中受到的伤害。
②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有利于营造良好的家庭氛围。
③以良好的心态面对家庭发生的变化。
（2）①彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。③我们应该主动关心、理解老师。
（3）①呵护友谊，要用心去关怀对方。
②要学会尊重对方。
③要学会正确处理冲突。
④要正确对待交友中受到的伤害。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：21引用：2难度：0.4
