阅读材料，完成下列要求。
材料一：小茗为参加全民国家安全教育日宣传活动，对全校同学进行了问卷调查。以下是问卷调查部分内容及其统计结果。
| 序号 | 调查内容 | 统计结果 |
| ① | 是否了解国家安全教育记录纳入学生档案 | “是”占38%“否”占62% |
| ② | 是否了解与国家安全密切相关的法律法规 | “是”占26%“否”占74% |
| ③ | 日常生活中是否会特别关注国家安全的新闻 | “是”占32%“否”占68% |
（1）材料一中的统计结果说明了什么问题？
（2）根据材料二，从国家安全的角度分析我国科学家们投身这些事业的必要性。
（3）揭示材料二中两位科学家在处理个人与国家关系上共同的价值追求。
（4）综合以上材料及问题，我们应该怎样维护国家安全？
【考点】维护国家安全；个人利益与国家利益的关系．
【答案】（1）我国部分学生国家安全意识薄弱。
（2）①国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全，我们的安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。②国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。③国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
（3）坚持国家利益至上，个人利益服从国家利益。
（4）学习了解国家安全方面的知识；履行维护国家安全的法定义务，增强防范意和防范能力；善于识别危害国家安全的各种伪装；为维护国家安全工作提供便利和协助；检举制止危害国家安全的行为；为维护国家安全建言献策；等等。
（2）①国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全，我们的安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。②国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。③国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
（3）坚持国家利益至上，个人利益服从国家利益。
（4）学习了解国家安全方面的知识；履行维护国家安全的法定义务，增强防范意和防范能力；善于识别危害国家安全的各种伪装；为维护国家安全工作提供便利和协助；检举制止危害国家安全的行为；为维护国家安全建言献策；等等。
【解答】
【点评】
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