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枇杷酸・枇杷甜ㅤㅤ①入夏的天像孩儿的脸,说变就变。老汉出门的时候还是红彤彤的太阳,当他在集上卖完枇杷时,竟哗哗下起了大雨。老汉在一家“凌氏修理店”门前避雨,狂风裹着豆大的雨点跟踪而来,他不得不挪进修理店内。
ㅤㅤ②老汉猫着身子,双手抱腰,试探地问正在修电视的师傅 师傅姓凌吧 姓凌 师傅说 您贵姓“我和您是家门。”老汉说,“三桥村人,住凌大屋。”“您离这有多远?”师傅问。“二十来里吧。”老汉答道。
ㅤㅤ③“您没带伞,这么大雨怎么回家?”凌师傅说。老汉怯怯地说,“家门师傅能不能借把伞给我?下次赶集我保证还您。”“没问题。”凌师傅爽快答道。
ㅤㅤ④女店主朱氏听到外面的谈话,急忙从里屋钻出来,狠狠地瞪了凌师傅一眼。凌师傅没理会,径直钻进里屋。朱氏也跟了进去,拽了男人一把衣角。凌师傅甩脱朱氏的手,狠狠地瞪了朱氏一眼,朱氏窝了一肚子火不好发作。
ㅤㅤ⑤凌师傅从里屋拿出一把伞递给了老汉。老汉撑起伞转身欲走,师傅说了一声“等等”老汉以为师傅接受了妻子的暗示,反悔把伞借出来,不由地打了一个寒颤。
ㅤㅤ⑥凌师傅没有把伞收回去,还从里屋翻出一件外套递给凌老汉,说:“看您冷得牙齿打架,快穿上,别冻着了。”老汉穿上外套,全身像披上棉袄般温暖。
ㅤㅤ⑦老汉走后,朱氏噼里啪啦一顿数落:“你学雷锋真是学到家了,借了伞还送衣服,你这就是肉包子打狗——有去无回。没见哪个人像你这么傻!”凌师傅没跟妻子拌嘴,只扔下一句话“女人就是小心眼”,说着便着叼着纸烟到隔壁串门去了。
ㅤㅤ⑧第三天,老汉来了。老汉将伞和衣服还给了凌师傅,还递上一袋枇杷。凌师傅再三推辞,老汉说:“那天多亏您借伞和衣服给我,要不然非害一场大病不可。要是害了大病,那一山的枇杷就完了。和那一山枇杷相比,这一袋算得了什么!”老汉留下枇杷,千恩万谢地走了。
ㅤㅤ⑨凌师傅剥了一颗枇杷,囫囵扔进嘴里,旋即吐出一颗乌溜溜的细核来,直咂嘴道:“真甜!”又剥一颗塞进妻子朱氏的嘴里,朱氏双眼眯成一线天,瓮声瓮气地说:“好酸!”凌师傅抢白妻子:“是你的口酸了,心酸了。”
ㅤㅤ⑩朱氏向来爱吃枇杷。这回老汉送来的那袋枇杷,朱氏再没动过。
(1)给画横线的句子加上合适的标点。
(2)凌师傅和妻子对老汉的态度是截然不同的。仔细阅读文章,完成下面的思维导图。

(3)关注语言、动作、神态等细节描写,可以更好地体会人物内心。文章第④自然段有两处“狠狠地瞪”,联系上下文揣摩人物心理,写一写他们可能在想什么。
①把雨伞和衣服借给他,怕万一他不还了呢?把雨伞和衣服借给他,怕万一他不还了呢?
②你太小心眼了,就是不还,又怎样?假如你遇到这种情况,愿不愿意人帮助?你太小心眼了,就是不还,又怎样?假如你遇到这种情况,愿不愿意人帮助?
(4)杨林同学认为:“主人公是凌师傅,没有必要描写妻子朱氏的举动。”你同意他的观点吗?不同意。不同意。理由是:写妻子朱氏的举动,更能衬托出冷师傅乐于助人、心地善良的高大形象。写妻子朱氏的举动,更能衬托出冷师傅乐于助人、心地善良的高大形象。
(5)读读第①段中画波浪线的句子,想一想作者为什么要写天气的变化?为故事情节的发展做铺垫。为故事情节的发展做铺垫。
(6)文章题为“枇杷酸•枇杷甜”,在你看来,老汉送来的枇杷究竟是甜的还是酸的呢?结合文章内容我的理解是:是酸甜可口的。因为冷师傅借给老汉雨伞和衣服,避免了老汉挨雨淋,生大病,老汉送回雨伞和衣服时,还送给冷师傅一袋自家的枇杷作为感谢,冷师傅吃着枇杷,觉得很甜,是发自内心的甜。而妻子朱氏当时不愿意借给老汉雨伞和衣服,怕不给送还,现在吃着老汉送来的枇杷觉得酸溜溜的,是发自内心地酸。是酸甜可口的。因为冷师傅借给老汉雨伞和衣服,避免了老汉挨雨淋,生大病,老汉送回雨伞和衣服时,还送给冷师傅一袋自家的枇杷作为感谢,冷师傅吃着枇杷,觉得很甜,是发自内心的甜。而妻子朱氏当时不愿意借给老汉雨伞和衣服,怕不给送还,现在吃着老汉送来的枇杷觉得酸溜溜的,是发自内心地酸。
【答案】把雨伞和衣服借给他,怕万一他不还了呢?;你太小心眼了,就是不还,又怎样?假如你遇到这种情况,愿不愿意人帮助?;不同意。;写妻子朱氏的举动,更能衬托出冷师傅乐于助人、心地善良的高大形象。;为故事情节的发展做铺垫。;是酸甜可口的。因为冷师傅借给老汉雨伞和衣服,避免了老汉挨雨淋,生大病,老汉送回雨伞和衣服时,还送给冷师傅一袋自家的枇杷作为感谢,冷师傅吃着枇杷,觉得很甜,是发自内心的甜。而妻子朱氏当时不愿意借给老汉雨伞和衣服,怕不给送还,现在吃着老汉送来的枇杷觉得酸溜溜的,是发自内心地酸。
【解答】
【点评】
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发布:2025/2/26 16:30:2组卷:50引用:1难度:0.1
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1.课外阅读。
ㅤㅤ这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
ㅤㅤ我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德•兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第雇听号的方向是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以,这时候必须打定主意,准备逃走。我的行李并不重,只有我的笔记,没有什么别的了。至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。我离开他,我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。但他的这种公然承认,永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
ㅤㅤ我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。在我们出走之前,是不是有机会使我再见他一面呢?
ㅤㅤ我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。
(1)“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”“我”为什么会感到惋惜?
(2)最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一句话?
(3)在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?发布:2025/3/12 17:30:2组卷:18引用:2难度:0.4 -
2.课外阅读。
(1)给这段文字加一个标题,写在文前的横线上。
(2)下面的这句话在文章中有什么作用?
只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。
(3)武松和李逵都打过老虎,他们打虎有哪些不同?说法有误的一项是
A.遇虎起因不同:武松为探望兄长,途经景阳冈;李逵接母上梁山,途经沂岭。
B.杀虎原因不同:武松自卫;李逵报吃母之仇。
C.杀虎难度不同:武松在明处,且醉酒,无防备;李逵在暗处,而且是偷袭老虎。
D.杀虎后心情不同:武松心情释然;李逵尚存余悸。
(4)从这段文字中可以看出李逵的什么性格?发布:2025/3/13 5:30:3组卷:143引用:6难度:0.5 -
3.课外阅读。
刘姥姥进大观园(节选)
ㅤㅤ那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)来,沉甸甸的不伏手--原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
ㅤㅤ贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
(1)选择最恰当的答案,把字母填在括号里。这两段话写的是
A.刘姥姥进大观园
B.贾母请刘姥姥吃饭
C.林黛玉进大观园
(2)众人为什么“先是发怔”?后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?
(3)这里是写发布:2025/3/12 19:0:1组卷:32引用:1难度:0.4