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假定你是李华,你的英国笔友Frank要去中国朋友家做客,想向你了解中国的饮食习惯。请你给他写一封信,内容包括:
1.写信目的;
2.介绍中国的饮食习惯,如怎样吃鱼。
注意:
1.词数80左右;
2.文章开头,结尾已写好,不计入词数;
3.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Frank,
   How is it going?______________
Yours,
Li Hua

【考点】提纲作文
【答案】Dear Frank,
How is it going?I'm glad to hear that you're visiting your Chinese friend.Now,I will tell you some tips about Chinese eating habits.
Compared with the dishes in the west,the ones in China are placed on the table and everybody shares.While eating,the host serves food with "public" chopsticks to guests to show his or her politeness.The appropriate thing to do is to eat the food and say thank you and how delicious it is.If half of the fish is eaten up,a guest shouldn't turn the fish over,which is considered bad luck,especially for the fishermen.
I hope these tips above will be useful to you when you visit China.
                                                                                                                                                                                                Yours,
                                                                                                                                                                                                 Li Hua
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:10引用:2难度:0.6
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  • 1.假定你是校英语报记者李华,你校英语读书会近期举办了以"Read for the Future"为主题的英语演讲比赛。请写一篇短文,报道此次活动。内容包括:
    1.时间、地点:
    2.活动过程和意义;
    3.学生的感受。
    注意:1.词数100左右;
    2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

    发布:2025/1/1 17:0:1组卷:4引用:5难度:0.4
  • 2.假定你是李华,你和你的同学们都即将面临高中毕业,大学择校的重要时刻.你的美国好友Laura想知道影响你们择校的因素,因此请你做了一份调查.
    请你回复邮件,告诉他一部分同学看重大学的知名度,另一部分同学更看重所选大学是否有喜欢的专业.请简述两种观点及其原因,并询问Laura血的看法.注意:
    1、词数120左右;
    2、可以适当增加细节,以使行文连贯.
    Dear Laura,
    _________

    发布:2025/1/30 8:0:1组卷:11引用:1难度:0.4
  • 3.假设你是李华,是英美文学爱好者。最近,你在学习英语诗歌时,遇到一些困难。请给你校的外教琼斯先生写一封求助信。内容包括:
    1.发出求助;
    2.陈述你的问题;
    3.希望他提供帮助。
    注意:1.词数80左右,开头和结尾已写好,不计入总词数;
    2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
    Dear Mr.Jones,
    _________.
        Looking forward to your early reply.
    Yours,
    Li Hua

    发布:2025/1/1 16:30:1组卷:5引用:2难度:0.5
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