新冠肺炎疫情期间，人们外出必须戴医用口罩。医用口罩是否具有一定的防护作用呢？某兴趣小组针对这一问题展开了实验，步骤如下：
①选取年龄大小基本一致、健康的小白鼠20只，平均分成两组，分别投放在大小规格一样的甲、乙木箱中。
②甲木箱外层通气口用与医用口罩一样性能的材料包裹好，乙木箱 不做处理不做处理。
③持续三天向两个木箱通入等量含粉尘和标记性病菌的空气，其他饲养条件均相同。
④三天后观察、分析，并得出结论。
请根据所学知识，完成下列问题。
（1）实验选取20只小白鼠而不是一只，原因是 避免偶然性，使实验结论更可靠避免偶然性，使实验结论更可靠。
（2）完善步骤2中的对乙木箱的处理：外层通气口不做任何处理外层通气口不做任何处理。本实验中，起对照作用的是 乙木箱乙木箱 （填“甲”或“乙”）木箱。
（3）通过解剖观察发现，乙乙 （填“甲”或“乙”）木箱的小白鼠的肺部出现粉尘和标记性病菌明显更多。由此得出结论医用口罩具有一定的防护作用。
（4）该实验只进行了一次，你认为还可以如何完善，使实验更具有说服力呢？设置重复实验（重复组）设置重复实验（重复组）。
【考点】科学探究的基本环节．
【答案】不做处理；避免偶然性，使实验结论更可靠；外层通气口不做任何处理；乙木箱；乙；设置重复实验（重复组）
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：11引用：1难度：0.3
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
