阅读下面两首诗,完成下面小题。
画菊
诗余戏笔不知狂,岂是丹青费较量。
聚叶泼成千点墨,攒花染出几痕霜。
淡浓神会风前影,跳脱秋生腕底香。
莫认东篱闲采掇,粘屏聊以慰重阳。
菊梦
篱畔秋酣一觉清,和云伴月不分明。
登仙非慕庄生蝶,忆旧还寻陶令盟。
睡去依依随雁断,惊回故故恼蛩鸣。
醒时幽怨同谁诉:衰草寒烟无限情!注:①这两首诗选自曹雪芹所著《红楼梦》(第三十八回)——“林潇湘夺魁菊花诗,薛蘅芜讽和螃蟹咏”,《画菊》为蘅芜君即薛宝钗所作,《菊梦》为潇湘妃子即林黛玉所作;②东篱:化用陶潜诗句:“采菊东篱下,悠然见南山”;③粘屏:把画贴在屏风上;④依依:留恋不舍;⑤故故:常常,时时。
(1)下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是 CC
A.《画菊》首联一个“戏”字表明诗人作画是乘一时之逸兴不经意所作,表现了诗人的自得之意。
B.《画菊》颔联用国画中泼墨、晕染方法,借浓墨以烘托花姿,用宣纸化水的特点染出物象,更显生动逼真。
C.《菊梦》一诗颔联借庄周梦蝶和陶潜爱菊的典故,正面表达自己对理想生活的向往和对知音的追寻。
D.《菊梦》一诗以景结情,尾句描写了一幅凄凉冷清的秋景,表现了诗人梦醒之后悲凉失落的秋情。
(2)《红楼梦》中人物的诗作往往暗含其性情与命运。请结合原著,简要分析《画菊》和《菊梦》中分别表现了人物怎样的性情和命运?
【答案】C
【解答】
【点评】
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发布:2024/11/29 5:30:2组卷:9引用:4难度:0.6
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1.阅读下面这首唐诗,完成各小题。
桐竹赠张燕公
李伯鱼
北竹青桐北,南桐绿竹南。
竹林君早爱,桐树我初贪。
凤栖桐不愧,凤食竹何惭。
栖食更如此,余非凤所堪。[注]《庄子•秋水》:“夫鹅鹅(神话传说中与凤同类的鸟)发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实(竹子开花后结的果实)不食,非醴泉不饮。”
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.青桐和绿竹南一北相对,诗人见到后触景生情,引发了感慨。
B.张燕公早就喜欢竹林,而诗人刚刚喜欢桐树,两人各有所爱。
C.能够吸引凤凰栖息和食用果实,青桐和绿竹没有什么可惭愧的。
D.本诗语言平易,虽有用典但并不晦涩,而情感表达深挚恳切。
(2)诗人写这首“桐竹”诗赠给张燕公,表达了怎样的思想情感?请简要分析。发布:2025/1/1 4:30:2组卷:9引用:3难度:0.5 -
2.阅读下面这首宋词,完成题。
阮郎归
欧阳修
南园春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。
花露重,草烟低,人家帘募垂。秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。
阮郎归
赵彦端
岁寒堂下两株梅,商量先后开。春前日绕一千回,花来春未来。
冰可断,玉堪裁,寒空无暖埃。为君翻动腊前醅,酒醒香满怀。(1)下列关于这两首词赏析正确的一项是
A.“花露重,草烟低”描绘出一幅凄冷幽暗的暮春之景。
B.“冰可断,玉堪裁”寄托了诗人怀才不遇的悲怆情怀。
C.“双燕归”反衬诗人寂寞的心境,“香满怀”饱含欣喜之情。
D.欧词用语清丽,情思宛转;赵词不事雕琢,境界雄浑开阔。
(2)请赏析这两首词的画线句在描景及情感方面的不同。发布:2025/1/1 4:30:2组卷:4引用:3难度:0.6 -
3.阅读下面的诗歌,完成各题。
秋宿湘江遇雨
谭用之
江上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨①。秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚②,旅游谁肯重王孙。渔人相见不相问,长笛一声归岛门。【注】①刘琨,刘琨,《晋书•祖逖传》,记载过他和祖逖共被同寝、夜间闻鸡起舞的故事。②橘柚,相传“逾淮北而为枳”,由于生长之地不同而命运迥异,故《淮南子》说“橘柚有乡”。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A.首句起笔交代泊船湘江的处境,“锁”写出了阴云笼罩、暮雨将临、孤舟受阻的情形,烘染出沉重的气氛。
B.“江边深夜舞刘琨”一句紧承首句所含之怅惘情绪,透露出诗人因行游受阻而生出怅然之情,只能深夜起舞。
C.诗的第三、四句境界壮阔,“芙蓉国”“薜荔村”极言芙蓉之盛,薜荔之多,生动形象。
D.湘江一带,正是橘柚之乡。诗人看见那累累硕果,不禁触景生情,深感自己的境遇和那远离江南生长在淮北的积相似。
(2)结合全诗,简要分析这首诗表达了作者哪些复杂的思想感情?发布:2025/1/1 4:0:1组卷:7引用:2难度:0.6
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