2021年11月29日,2021年全国“宪法宣传周”启动仪式在京举行。这是我国第四次开展“宪法宣传周”活动,主题为“以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。在第四个宪法宣传周到来之际,全国各地积极开展宣传教育活动。为响应国家号召,你校准备开展宪法诵读活动,请你参与并完成如下任务;
(1)请为宪法诵读活动设计一个活动程序。
(2)在领读人的带领下诵读一条宪法文本内容。
(3)除开展宪法诵读活动外,青少年还可以接受哪些宪法教育的方式?
(4)请试着创作表达学习宪法心得的作品(形式不限,可以是绘画、诗歌、顺口溜等)。
【答案】(1)①活动前收集宪法的条文;②活动在《宪法》的条文朗诵中开始;③学生代表讲述对宪法重要性的认识;④学生代表谈感想、体会;⑤班主任老师总结发言。
(2)第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
(3)开展宪法知识的竞赛,举行宪法知识讲座,办一期宪法的黑板报。
(4)我久久地注视
注视那本共和国宪法的封面
谷穗、齿轮、金色的五星
簇拥着国徽下法律的圣洁
从此,法在我心中
威严而又炙热。
(2)第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
(3)开展宪法知识的竞赛,举行宪法知识讲座,办一期宪法的黑板报。
(4)我久久地注视
注视那本共和国宪法的封面
谷穗、齿轮、金色的五星
簇拥着国徽下法律的圣洁
从此,法在我心中
威严而又炙热。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1引用:1难度:0.4
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【活动一:诵读宪法】
学校开展宪法诵读活动,要求每位同学推荐2条宪法条文,并谈谈自己的认识,以下是小文的推荐。宪法原文摘录 认识 第一条社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 ①宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性问题。
②
③第五条一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
【活动二:主题班会】
小文所在的班级召开了“保障宪法实施”的主题班会,小华在班会上绍了他本学年所做的几件有意义的事情:公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查。我表示反对,建议报警处理。 区人大代表换届选举时,我提醒并陪同父母到本选区投票站参加了投票选举。 我把寒假社会实践活动的成果《关于落实垃圾分类的建议》发送到区政府的“区长信箱”里。
(3)请写出你在生活中用宪法精神分析和解决实际问题的做法。
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