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那面张扬着青春的墙
张亚凌      ①记忆里，那面墙承载着我们青春里所有的欢声笑语风雨雪霜，那面墙在小镇中学。
      ②40年前的小镇中学里，都是一排排一列列整齐的厦房，砖瓦盖就。在我看来，学校房子与我们村里家户房子的区别是：学校房子是一砖到顶，清一色的蓝；村里的房子只在紧贴地面往上一米左右是青砖，砖以上都是土坯，青砖更像房子用来承重的底座。
      ③走在学校，看到的是一面面蓝色的砖墙，感觉走得很安全，不像在村里，风侵雨袭甚或有点歪斜的土坯，总让人心里不实在。从小就心思重的我将这发现这感觉说给了母亲，她倒一点都不惊奇。“那是自然，学校就要是最好的：娃们是盼头，还敢房倒屋塌？”她如此作结。
      ④后来的很多年里，无不印证了母亲随意的一句话都是人生至理。就像她曾说的，“学校就是掐斜枝剁邪念叫人学好的地方”。而那面墙，或许就是我们用来掐斜枝剁邪念的吧。
      ⑤上面尽是粉笔写的字，蓝底白字。风吹，日晒，雨淋。有模糊到无法辨认的，有高到垫起脚尖都够不着的，有老字被新字覆盖的，却都是一个个鲜活的小心思。
      ⑥那时的我是喜欢猜测还是想窥视别人隐私，是热衷于八卦还是表现出对生活的敏感？人呀，有时候不一定能说清自己的心思，反倒远远看别人也看得透彻。那时的我，隔一段日子就在没人的时候溜达到那面墙下，看着上面的字浮想联翩。
      ⑦“元来美好”
      ⑧这家伙是有意写错吧，“原来”二字简单到不应该写错。一定是对名字里带“元”字的某个孩子有美好的情愫。
      ⑨“坚持！！”
      ⑩带感叹号，还两个，却写在墙角——不细看就注意不到。坚持干啥？是精疲力尽坚持不下去了悄悄在此给自己加油，还是才确定目标斗志昂扬地发出宣言？看字，圆润，清秀。细瞅，会感觉到笔画里有掩饰不住的腼腆。我总觉得书写有性别，这字像女孩写的，有梦想的女孩都不赖。
⑪“我的未来不是梦”
⑫飘逸的字是展示书法还是抒发真情？几个男孩一路说说笑笑，到了这面墙下，读着，笑着。其中一个上前一挥，字们就龙飞凤舞地飘了上去，骄傲得像鹤立鸡群。错了错了，真心的都是可贵，哪分什么鹤与鸡？还是一个长久坚持又感到没有突破的孩子，在这里敲打了一下自己的心门，怕心儿在孤寂中沉睡？无从得知。只是想想，也觉有意思。
⑬生性怯懦的我没有在上面留过一个字，总是尽可能地将自己包裹得严严实实，哪敢主动示心思于别人？倒是很喜欢站在墙下，边看边想，似乎就解开了自己的心结。不过都是趁没人时看的，看得自己脸红，感觉像偷窥别人的日记本。
⑭或许那时的我就明白，不一定得经历了才能不犯错，看着别人就可以纠正自己。我小的时候母亲常说，做人简单，学好样子就行。几年后语文老师讲“从善如流”“择其善者而从之”时，才意识到智慧有时很朴素，朴素得就像母亲随口说出的话。
⑮扯远了。不过，到现在我也没整明白，一面青色砖墙，经常被学生们用粉笔写满字，学校从来没有就此事发表过任何意见，就像“得讲卫生不能乱涂乱画”之类，一直顺其自然。是有意为之，还是匆忙到忽视？
⑯因了那面墙，我们的青春不管是潦草还是认真，低迷还是飞扬，颓废还是得意，兵荒马乱还是蓬勃向上，都有了妥善安置的地方。也因了那面墙，我们关于青春的记忆变得饱满且有了柔软的质感。
⑰一面墙，安置了一段人生，是墙的幸运，还是人生的幸福？
（摘自《青春期健康》2020年22期）（1）文章开头部分为什么要写学校房子与我们村里家户房子的区别？
（2）文中画线句都用了问号，有什么表达效果？
（3）第⑦⑨⑪三三段单独成段，是否有必要？请简要说明理由。
（4）文章结尾一段意蕴丰富，请结合全文，谈谈你的理解。