化学小组同学在老师的指导下，开展了以“物质的鉴别”为主题的学习活动。
活动一：气体物质的鉴别
【活动目的】鉴别吸入空气与呼出气体。
【操作及结论】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向两种气体中分别 滴入相同滴数的澄清石灰水 滴入相同滴数的澄清石灰水 |
澄清石灰水变浑浊 | 该气体为呼出气体 |
| 无明显变化 | 该气体为吸入空气 |
【活动目的】鉴别稀硫酸与碳酸钠溶液
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性。
【实验操作】将两种溶液编号为甲溶液、乙溶液，并分别取样于两支试管中，分别滴加Ca（OH）2溶液。
【实验现象】甲溶液中无明显现象，乙溶液变浑浊。
【实验结论】甲溶液为
稀硫酸
稀硫酸
，乙溶液为另一种溶液。乙溶液中反应的化学方程式 Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
。【拓展延伸】下列物质还可以鉴别稀硫酸与碳酸钠溶液的是
ABD
ABD
（填字母序号）。A．酚酞溶液
B．氧化铜
C．铜
D．稀盐酸
活动感悟：在进行物质鉴别时，首先要分析物质的组成、性质等，然后选择合适的方法进行实验，实验过程中必须产生
不同的实验现象
不同的实验现象
，最后才能达到物质鉴别的目的。【考点】酸、碱、盐的鉴别；吸入空气与呼出气体的比较．
【答案】滴入相同滴数的澄清石灰水；稀硫酸；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；ABD；不同的实验现象
【解答】
【点评】
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