实践探究题。
【奉献社会助成长 服务社会我践行】
2017年8月15日，习近平总书记在给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信中指出：“希望你们扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。”
习近平总书记的殷殷嘱托和殷切希望在广大学生心中激起强烈共鸣，给亿万青少年以巨大鼓舞和深深启示。某校八年级（1）班同学道德与法治探究小组决定开展“服务社会，勇担责任”的主题探究活动，请你一起参与探究。
【方案设计】
（1）班级打算组织一次服务社会、奉献社会的微公益活动，你认为一份优秀活动方案的设计应该包括哪几个方面的要素？请完善。
①主题鲜明、②、③、④形式新颖、⑤有可操作性等。
【参与活动】
（2）作为公民应该热心公益、服务社会，请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。
【体验意义】
目前，在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2 825万，志愿服务组织在册登记超过24万个。“十三五”时期，注册志愿者人数占居民人口比例将提高到13%。
（3）请你谈谈参加公益活动，服务社会的意义。
【践行责任】
“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样”，一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
（4）作为中学生，你将如何做到服务社会，奉献社会？