比较能量大小与物体运动的关系
（1）实验名称：研究能量大小与物体运动的关系。研究能量大小与物体运动的关系。
（2）假 设：能量越大，火箭发射高度越大。能量越大，火箭发射高度越大。
（3）实验材料：纸筒、橡皮筋、胶带、直尺、彩笔、剪刀、3根吸管；纸筒、橡皮筋、胶带、直尺、彩笔、剪刀、3根吸管；
（4）实验方法：1.先制作发射器：①把一根橡皮筋割断，两端分别粘在纸筒的两端。②橡皮筋稍稍绷紧，但不要大紧。
2.制作火箭：①从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。②在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号。
3.一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，另一只手把“火箭”一端往后拉，然后松手，让“火箭”能笔直地往前射去。
4.首先将橡皮筋拉伸至1厘米发射三次，取平均长度。
5.接着将橡皮筋拉伸至2厘米发射三次，取平均长度。
6.最后将橡皮筋拉伸至3厘米发射三次，取平均长度。1.先制作发射器：①把一根橡皮筋割断，两端分别粘在纸筒的两端。②橡皮筋稍稍绷紧，但不要大紧。
2.制作火箭：①从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。②在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号。
3.一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，另一只手把“火箭”一端往后拉，然后松手，让“火箭”能笔直地往前射去。
4.首先将橡皮筋拉伸至1厘米发射三次，取平均长度。
5.接着将橡皮筋拉伸至2厘米发射三次，取平均长度。
6.最后将橡皮筋拉伸至3厘米发射三次，取平均长度。
（5）实验结论：橡皮筋拉伸长度越长，能量越大，火箭发射高度越大；橡皮筋拉伸长度越短，能量越小，火箭发射高度越小。橡皮筋拉伸长度越长，能量越大，火箭发射高度越大；橡皮筋拉伸长度越短，能量越小，火箭发射高度越小。
2.制作火箭：①从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。②在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号。
3.一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，另一只手把“火箭”一端往后拉，然后松手，让“火箭”能笔直地往前射去。
4.首先将橡皮筋拉伸至1厘米发射三次，取平均长度。
5.接着将橡皮筋拉伸至2厘米发射三次，取平均长度。
6.最后将橡皮筋拉伸至3厘米发射三次，取平均长度。
2.制作火箭：①从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。②在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号。
3.一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，另一只手把“火箭”一端往后拉，然后松手，让“火箭”能笔直地往前射去。
4.首先将橡皮筋拉伸至1厘米发射三次，取平均长度。
5.接着将橡皮筋拉伸至2厘米发射三次，取平均长度。
6.最后将橡皮筋拉伸至3厘米发射三次，取平均长度。
【考点】制作“火箭”及探索改进；运动物体具有的能量．
【答案】研究能量大小与物体运动的关系。；能量越大，火箭发射高度越大。；纸筒、橡皮筋、胶带、直尺、彩笔、剪刀、3根吸管；；1.先制作发射器：①把一根橡皮筋割断，两端分别粘在纸筒的两端。②橡皮筋稍稍绷紧，但不要大紧。
2.制作火箭：①从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。②在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号。
3.一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，另一只手把“火箭”一端往后拉，然后松手，让“火箭”能笔直地往前射去。
4.首先将橡皮筋拉伸至1厘米发射三次，取平均长度。
5.接着将橡皮筋拉伸至2厘米发射三次，取平均长度。
6.最后将橡皮筋拉伸至3厘米发射三次，取平均长度。；橡皮筋拉伸长度越长，能量越大，火箭发射高度越大；橡皮筋拉伸长度越短，能量越小，火箭发射高度越小。
2.制作火箭：①从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。②在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号。
3.一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，另一只手把“火箭”一端往后拉，然后松手，让“火箭”能笔直地往前射去。
4.首先将橡皮筋拉伸至1厘米发射三次，取平均长度。
5.接着将橡皮筋拉伸至2厘米发射三次，取平均长度。
6.最后将橡皮筋拉伸至3厘米发射三次，取平均长度。；橡皮筋拉伸长度越长，能量越大，火箭发射高度越大；橡皮筋拉伸长度越短，能量越小，火箭发射高度越小。
【解答】
【点评】
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发布：2025/4/21 13:30:2组卷：0引用：1难度：0.5
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2．2021年6月17日神舟十二号载人飞船发射圆满成功，全国人民为我国的航天事业感到无比高兴与自豪，感叹祖国的伟大！黔东南州某小学六（5）班的一个学习兴趣小组为了探究能量的大小与“火箭”发射高度的关系，进行了如下探究实验：
问题：能量的大小与“火箭”发射的高度有关系吗？
猜想与假设：
实验材料：橡皮筋、剪刀、吸管、卫生纸芯、胶布、记号笔、直尺等。
实验步骤：
①制备“发射器”：把一根橡皮筋割断，两端分别粘在卫生纸卷芯开口处两边，橡皮筋稍稍绷紧，但不要太紧，“发射器”制作好了（见图一）。
②制备“火箭”：从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号，“火箭”就制好了（见图二）。
③发射“火箭”：一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，并用手指头按住橡皮筋的两端。另一只手把“火箭”一端往下来，然后松手，让“火箭”能笔直地往空中射去。|
实验结果及分析：
（1）由表中数据可见，橡皮筋拉伸的长度越长，“火箭”发射的高度就越
高度1 高度2 高度3 平均高度 2 1.5 1.6 1.4 1.5 4 2.5 2.4 2.3. 2.4 6 3.5 3.6 3.4 3.5 。橡皮筋拉伸时会产生，因此橡皮筋拉伸长度的长短代表。
（2）在测量“火箭”发射高度时，每次都要测量3次的目的是。
（3）该探究实验条件的变量是。
实验结论：由上述的实验结果，可以得出实验结论是：。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：18引用：1难度：0.7 -
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问题：能量的大小与“火箭”发射的高度有关系吗？
假设：
实验材料：橡皮筋、剪刀、吸管、卫生纸芯、胶布、记号笔、直尺等。
实验步骤：
①制备“发射器”：把一根橡皮筋割断，两端分别粘在卫生纸卷芯开口处两边，橡皮筋稍稍绷紧，但不要太紧，“发射器”制作好了。（图一）
②制备“火箭”：从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号，“火箭”就制好了。（图二）
③发射“火箭”：一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，并用手指头按住橡皮筋的两端。另一只手把“火箭”一端往下来，然后松手，让“火箭”能笔直地往空中射去。（图三）
实验结果：
由表中数据可见，橡皮筋拉伸的长度越长，“火箭”发射的高度就越“火箭”发射高度（米）
橡皮筋拉伸的长度（厘米）高度1 高度2 高度3 平均高度 2 1.5 1.6 1.4 1.5 4 2.5 2.4 2.3 2.4 6 3.5 3.6 3.4 3.5 。橡皮筋拉伸时会产生，因此橡皮筋拉伸长度的长短代表。
实验结论：由上述的实验结果，可以得出实验结论是：。发布：2025/4/22 18:30:1组卷：11引用：2难度：0.6
