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以梦为马  向更高处飞翔
【以梦为马】2022年6月1日,中央广播电视总台推出《童心筑梦志在未来》特别节目。在“立志追梦”篇章,冬奥冠军苏翊鸣、“太空教师”王亚平,通过分享他们的童年故事和成长经历,深度诠释榜样的精神力量,并送给孩子们以下寄语和祝福。
致少年的你
心有凌云志,手可摘星辰。所有的未知,都值得去探索。所有的局限,都可以被超越。——王亚平
有梦,就去追,用自己的方式起飞。——苏翊鸣
(1)上述寄语激励我们不但要“心中有志”、还要努力地“追逐梦想”,请写出你的理解。
【成就自我】2022年10月12日,“天宫课堂”第三课开讲,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在轨介绍展示了中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手,以及植物生长研究项目介绍。山东省菏泽第一中学的地面分课堂上,山东学子的“航天梦”再次被激发,希望自己也能像三位航天员老师一样,飞的更高、更远。
(2)让自己“飞的更高、更远”,努力做更好的自己,请说说你的打算。

【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:7引用:3难度:0.1
相似题
  • 1.2023年4月18日,衡阳师范学院为祁东县马杜桥乡八一小学量身打造的“梦想书屋”揭牌启用。衡阳师范学院为八一小学捐赠了适合小学生阅读的课外图书,组织开展了“诵读经典乡遇春天”专题阅读培训活动。学生代表肖存希发言,表示将珍惜每一堂阅读课,阅读好每一本图书,争做德智体美劳全面发展的新时代好少年……衡阳师范学院还将通过“诵读培训”“好书荐读”“读书征文”等活动,进一步发挥“梦想书屋”的力量,帮助乡村孩子实现阅读梦想。
    (1)打造“梦想书屋”,有利于实现乡村孩子的阅读梦想。我们为什么要有梦想?
    (2)梦想是对未来美好生活的愿望。结合所学知识,谈谈乡村孩子应怎样实现自己的阅读梦想?
    (3)为了实现自己的梦想,结合你的学习生活,请你说一说你打算具体怎么做?
    (4)上好阅读课,有利于孩子们更好地学习,全面发展。结合所学知识,谈谈学习的重要性。

    发布:2024/10/25 8:0:2组卷:3引用:1难度:0.5
  • 2.【追逐梦想 感悟成长】阅读材料,回答下列问题。
    材料一:航天员王亚平说:“训练虽然艰苦,但每次练完我都会很高兴,因为觉得自己离梦想又近了一步;年轻人一定要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。”
    (1)运用所学知识,谈谈追求梦想对个人成长有何益处。
    材料二:“时代楷模”万步炎,现为湖南科技大学教授、博士生导师。从教以来,他牢记共产党人的初心使命,秉持科技报国理念,自觉践行科学家精神,把祖国的需要作为自己的奋斗目标,模范履行党和人民赋予的新时代职责使命。
    (2)从梦想的角度,谈谈材料二中万步炎的事迹带给我们的启示。
    材料三:“天生我材必有用”,水滴虽小,却能够组成大海;沙粒虽小,却能够组成宇宙;绿叶虽小,却能够组成森林……不管你是什么,上天创造了你,总有你的用处,不成“方”还能够成“圆”,正如古人所云:“方圆虽异器,功用信俱呈。”
    (3)阅读材料,你认为我们应如何接纳和欣赏自己?
    材料四:习近平主席在2023年新年贺词中寄语青年:“年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”
    (4)“不负时代,不负华年”对我们提出了怎样的要求?

    发布:2024/10/25 8:0:2组卷:2引用:1难度:0.3
  • 3.材料一:梦想高于现实却源于现实,梦想的实现需要我们作出正确的选择,需要在现实中努力。某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么,针对这些存在的问题,学校开展了“七彩世界,梦想少年”的活动。
    材料二:厚嘴唇、大嘴巴,荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。
    (1)材料一中学校开展了“七彩世界,梦想少年”的活动,请结合所学知识谈谈少年的梦想具有怎样的特征?
    (2)材料二中李琦可以通过哪些途径来认识自己?
    (3)如何能成为更好的自己?请给材料二中李琦提几点建议。

    发布:2024/12/3 8:0:1组卷:3引用:1难度:0.5
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