下图中的(1)是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置
(1)安装该实验装置时应先固定A、B两铁圈中的 BB。
(2)当水温升到90℃时。每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表某次数据没有记录,当时温度计示数如图(2)所示,漏填的数据是 9696。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
水的质量少
水的质量少
(写出一种即可)(4)根据数据分析可知水沸腾时的温度是
98
98
℃,当时的气压 小于
小于
(选填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压。(5)在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(3)(a)、(b)所示,则图
b
b
是水在沸腾前的情况。(6)请在图(4)的方格纸上画出“温度一时间”关系图象
(7)水沸腾后如果停止对水加热,水
不能
不能
(选填‘能”或“不能”)继续沸腾。结合上面的实验现象可知,水沸腾的条件是 达到沸点,继续吸热
达到沸点,继续吸热
。(8)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图(5)中a图线所示若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是(
C
C
]Aa图线 Bb图线 Cc图线 Dd图线。
【答案】B;96;水的质量少;98;小于;b;不能;达到沸点,继续吸热;C
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:346引用:8难度:0.5
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1.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究水的沸腾过程
(2)用温度计测液体温度器材 铁架台、酒精灯、石棉网、水、烧杯、、 装置图 步骤 1.按图所示,安装实验仪器。
2.给水加热至90℃时每隔1min记录一次温度,记入表格。水沸腾时气泡上升的情况如图中所示。(填“甲”或“乙”)表格 在表格中数据填写完整 时间/min 0 1 2 3 4 5 温度/℃ 90 94 98 100 100 方法 通过来体现吸收热量的多少,这种研究方法叫。 结论 水沸腾时要热量,但温度。 问题讨论 若再将盛有海波的试管放入盛有水的烧杯中,则可以用来进行探究晶体熔化特点的实验,实验中采用此种加热方法的好处是。 观察 观察温度计的量程和分度值:如图所示,甲温度计的分度值是,乙温度计的示数是:。 使用步骤 A.选取适当的温度计
B.估计被测液体的温度
C.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中并与被测液体接触一定时间
D.取出温度计
E.读出温度计的示数
上述步骤正确的排列顺序是。问题讨论 如图,用温度计测液体温度正确的是 发布:2024/11/5 8:0:2组卷:7引用:1难度:0.6 -
2.物理兴趣小组用如图甲所示的实验装置做“观察水沸腾时温度变化的特点”实验。
(1)组装实验装置时,应 (选填“自上而下”或“自下而上”)进行组装。
(2)在烧杯中加入热水,温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数为 ℃。
(3)实验过程中,看到烧杯上方出现的大量“白气”是水蒸气 (填物态变化名称)的结果,该过程中要 (选填“吸热”或“放热”)。
(4)当水温升到92℃时,每隔0.5min记录一次温度计的示数,部分数据记录如表。时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 … 水的温度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 …
②请你根据表格中的数据,在图丙中画出水的“温度-时间”的关系图象。发布:2025/1/3 19:0:4组卷:14引用:1难度:0.7 -
3.如图甲是探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置,两个试管中分别装有初温相同的水和油,相同时间这两种液体吸收的热量相同。
(1)组装实验器材时,组装顺序应该是由下至上,这样做的目的是使酒精灯用 (选填“内焰”、“外焰”)加热。
(2)实验进行一段时间后,如图甲所示放在油中温度计的示数为 ℃。
(3)实验过程中两个温度计示数随时间变化的图像如图乙所示分析图像可知,液体沸腾时,吸收热量,温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(4)小明做实验时发现水沸腾时的温度只有98℃,说明当地大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压。若试管中油的质量是水质量的2倍,由乙图可知:c油=J/(kg•℃),(已知c水=4.2×103J/(kg•℃))。发布:2024/10/11 0:0:2组卷:24引用:2难度:0.7