古诗阅读。
苏秀道中①
(宋)曾几
一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!
【注】①苏秀道中:从苏州到秀洲(今浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。
(1)下列对该诗思想内容和艺术手法的分析鉴赏,不正确的一项是 DD
A.首联从夜感霖雨突降写起,人们盼望久已的甘霖突降,仿佛将诗人的心田也滋润了。“润”字不仅有生理上的清凉感,而且有心理上的喜悦感。
B.颔联写诗人不顾房漏、床湿,见溪流岸深,旱情缓解,为民而喜,表达了诗人久旱喜雨的兴奋之情。其中“喜”是诗眼,贯穿始终,表明情感。
C.尾联用衬托手法,直抒胸臆,写无田尚且欣舞,况有田者乎,将喜渲染到极致。进一步表现诗人与农民同喜悦之心。
D.这首诗语言诙谐风趣,轻巧明快,体现了诗人对农民辛勤劳作的关心。一位不事农桑的文人士大夫能拥有这样的情怀,实在难能可贵。
(2)对该诗思想内容和艺术手法的分析鉴赏,不正确的一项是 BB
A.首联写喜雨,“一夕骄阳“与“梦回凉冷”是鲜明的对比。一觉醒来,白天烈日的余威已被全部扫除,代之以清凉舒适的夜雨。
B.“不愁屋漏床床湿”引用了杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“床头屋漏无干处”。
C.“床床湿”,“岸岸深”,运用叠词的手法,通过屋漏床湿、溪流岸深表现雨大。
D.这首诗通过视觉、触觉相结合、虚实结合的手法突出雨大且下得很及时的特点,流露了久旱喜雨的高兴之情。
【答案】D;B
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:3引用:1难度:0.7
相似题
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1.阅读下面这首宋词,完成题。
阮郎归
欧阳修
南园春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。
花露重,草烟低,人家帘募垂。秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。
阮郎归
赵彦端
岁寒堂下两株梅,商量先后开。春前日绕一千回,花来春未来。
冰可断,玉堪裁,寒空无暖埃。为君翻动腊前醅,酒醒香满怀。(1)下列关于这两首词赏析正确的一项是
A.“花露重,草烟低”描绘出一幅凄冷幽暗的暮春之景。
B.“冰可断,玉堪裁”寄托了诗人怀才不遇的悲怆情怀。
C.“双燕归”反衬诗人寂寞的心境,“香满怀”饱含欣喜之情。
D.欧词用语清丽,情思宛转;赵词不事雕琢,境界雄浑开阔。
(2)请赏析这两首词的画线句在描景及情感方面的不同。发布:2025/1/1 4:30:2组卷:4引用:3难度:0.6 -
2.阅读下面这首唐诗,完成各小题。
桐竹赠张燕公
李伯鱼
北竹青桐北,南桐绿竹南。
竹林君早爱,桐树我初贪。
凤栖桐不愧,凤食竹何惭。
栖食更如此,余非凤所堪。[注]《庄子•秋水》:“夫鹅鹅(神话传说中与凤同类的鸟)发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实(竹子开花后结的果实)不食,非醴泉不饮。”
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.青桐和绿竹南一北相对,诗人见到后触景生情,引发了感慨。
B.张燕公早就喜欢竹林,而诗人刚刚喜欢桐树,两人各有所爱。
C.能够吸引凤凰栖息和食用果实,青桐和绿竹没有什么可惭愧的。
D.本诗语言平易,虽有用典但并不晦涩,而情感表达深挚恳切。
(2)诗人写这首“桐竹”诗赠给张燕公,表达了怎样的思想情感?请简要分析。发布:2025/1/1 4:30:2组卷:9引用:3难度:0.5 -
3.阅读下面的诗歌,完成各题。
秋宿湘江遇雨
谭用之
江上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨①。秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚②,旅游谁肯重王孙。渔人相见不相问,长笛一声归岛门。【注】①刘琨,刘琨,《晋书•祖逖传》,记载过他和祖逖共被同寝、夜间闻鸡起舞的故事。②橘柚,相传“逾淮北而为枳”,由于生长之地不同而命运迥异,故《淮南子》说“橘柚有乡”。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A.首句起笔交代泊船湘江的处境,“锁”写出了阴云笼罩、暮雨将临、孤舟受阻的情形,烘染出沉重的气氛。
B.“江边深夜舞刘琨”一句紧承首句所含之怅惘情绪,透露出诗人因行游受阻而生出怅然之情,只能深夜起舞。
C.诗的第三、四句境界壮阔,“芙蓉国”“薜荔村”极言芙蓉之盛,薜荔之多,生动形象。
D.湘江一带,正是橘柚之乡。诗人看见那累累硕果,不禁触景生情,深感自己的境遇和那远离江南生长在淮北的积相似。
(2)结合全诗,简要分析这首诗表达了作者哪些复杂的思想感情?发布:2025/1/1 4:0:1组卷:7引用:2难度:0.6