请根据你对课文《背影》的初步理解,思考下列问题。
(1)本文一共几次写到“背影”?是哪几次?
(2)车站送别的“那年冬天”,“我”的家境怎么样?“我”的心情又如何呢?
(3)梳理思路,给课文分层。
【考点】内容理解概括.
【答案】(1)四次:开头写“我”最不能忘记的是父亲的背影:父亲去买橘子爬月台时的背影;父亲送“我”时,下车往回走,混入人群时的背影;在晶莹的泪光中又看见父亲的背影。
(2)祖母去世,父亲失业,家境惨淡。当时作者有些淡淡的哀愁。
(3)第一部分(第一自然段):开篇点题,引出“背影”。第二部分(第二至六自然段):追忆与父亲在车站离别的情景,具体写“背影”。第一层(第二、三自然段):送别时的家境。第二层(第四、五自然段):父亲对“我”的关照。第三层(第六自然段):写父亲买橘子时的“背影”。第三部分(第七自然段):写别后思念,再现“背影”。
(2)祖母去世,父亲失业,家境惨淡。当时作者有些淡淡的哀愁。
(3)第一部分(第一自然段):开篇点题,引出“背影”。第二部分(第二至六自然段):追忆与父亲在车站离别的情景,具体写“背影”。第一层(第二、三自然段):送别时的家境。第二层(第四、五自然段):父亲对“我”的关照。第三层(第六自然段):写父亲买橘子时的“背影”。第三部分(第七自然段):写别后思念,再现“背影”。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/3 8:0:9组卷:12引用:5难度:0.6
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1.(《腊八粥》)本文通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写,表现了“八儿”一家的其乐融融。
发布:2025/3/13 3:30:1组卷:27引用:3难度:0.0 -
2.课外阅读。
渴望 晓萌今年过生日,他渴望得到一辆滑板车。街上的孩子们好多人都有。男孩子们凑到一块儿会比赛,滑得最快最溜的那个,就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,晓萌就开始为自己的礼物作谋划。他给爸爸详尽描绘了一个人蹬上滑板车之后的愉快感觉。然后,他在作业本的反面尽可能准确地画出一辆滑板车的图形。最后呈上的是一张价格调查表,上面开列着每个商场出售的滑板车的不同品牌、不同质地以及不同价格的清单。爸爸听完后,只是说一句:上学吧。晓萌愣了半天,也没想明白爸爸的话是什么意思。
生日前一天,没见到爸爸的任何动静。为保险起见,他把那张滑板车价格调查表拿出来,用黑笔描得粗粗的,先搁在爸爸的枕头边,又用酱菜瓶压在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。晓萌心里想,爸爸肯定会看见的。
可是生日那天,早晨起床以后,晓萌彻底伤心了,因为爸爸什么也没有买。晓萌在家里垂着头站了好久。然后他背上书包,出门上学去了。
(1)晓萌今年过生日渴望得到一辆滑板车的理由是
(2)生日前三天,晓萌为自己的礼物做了哪些方面的谋划?想一想,在文中用“ ”画出来
(3)第3段中画横线放、搁、压、粘三个动词表现了晓萌
(4)《渴望》想告诉读者的是什么?说说你的理解。发布:2025/3/13 4:0:1组卷:6引用:1难度:0.0 -
3.课内阅读。
……总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
“怎么,黑的!”八儿还同时想起染缸里的脏水。
“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八宝粥的颜色是
(2)妈妈做的八宝粥好吃吗?从哪句话可以看出来。用“ ”画出来。
(3)结合课文想一想,作者详写的是发布:2025/3/13 3:30:1组卷:7引用:1难度:0.9