活动目的：探究地球的形状。
活动材料：橡皮泥、火柴梗、小纸片、地球仪。
活动步骤：
（1）用橡皮泥或纸做一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。
（2）让船在地球仪上模拟航行。
（3）观察船进港，我发现

先看见桅杆再看见船身

先看见桅杆再看见船身

。
（4）再把船放在桌面上模拟航行。
（5）比较两次航行的不同

观察到了船的部位不同

观察到了船的部位不同

。
活动总结：
通过模拟实验帆船进港，我认识到地球的形状是

球体

球体

。理由是

看见进港船只的桅杆，再逐渐看见船身；出港的船只，则总是船身先消失，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。在桌面上模拟进出港时，可以看到“桅杆”火柴棒和船身同时出现。

看见进港船只的桅杆，再逐渐看见船身；出港的船只，则总是船身先消失，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。在桌面上模拟进出港时，可以看到“桅杆”火柴棒和船身同时出现。

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