2022年北京冬奥会,新时代中国兑现庄严承诺,为世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会。学校以此契机,开展“弘扬冬奥精神,一起走向未来”主题活动,请你参与:
(1)如果学校请你来策划这次活动,请你补全下面的活动方案。
活动方案:
第一步:收集资料,了解活动信息
第二步:①分享交流,整理冬奥资料分享交流,整理冬奥资料
第三步:②组织赛事,体验运动激情组织赛事,体验运动激情
第四步:汇报总结,交流活动心得
(2)为了弘扬冬奥精神,学校请到了北京冬残奥会的金牌得主张梦秋,请你拟写采访问题,完善下面的采访提纲。
采访提纲 | |
采访主题 | 弘扬冬奥精神,一起走向未来 |
采访对象 | 张梦秋在北京冬残奥会高山滑雪项目中勇夺2金3银 |
情况介绍 |
张梦秋,因小儿脑性瘫痪导致身体运动功能障碍,14岁的时候开始正式专攻高山滑雪项目,一开始学习的时候反应速度比较慢;通常大家一小时都能学会的动作,她需要两三倍的时间才能掌握,就这样她不但不服输;还会更用心的琢磨技术上的动作…… |
采访目的 | 通过分享张梦秋的成功经历,弘扬冬奥精神,助力学生成长! |
采访问题 |
① 请问您是怎样克服训练中的困难的? 请问您是怎样克服训练中的困难的? ② 请问您坚持下来的动力是什么? 请问您坚持下来的动力是什么? ③ 面对中学生,您最想对我们说什么? 面对中学生,您最想对我们说什么? |
【答案】分享交流,整理冬奥资料;组织赛事,体验运动激情;请问您是怎样克服训练中的困难的?;请问您坚持下来的动力是什么?;面对中学生,您最想对我们说什么?
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:3引用:1难度:0.5
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1.班级拟组织一次助学活动,请完成下面的活动方案。要求:内容与“助学”有关;形式与①④一致。
活动方案 ① 确定助学对象,捐赠学习用品。 ② ③ ④ 走访困难家庭,商讨帮扶措施。 发布:2024/12/26 23:30:2组卷:3引用:2难度:0.5 -
2.习近平总书记说:“我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。”读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类汲取精神能量的重要途径。我校七年级开展“少年正是读书时”系列活动,你参加并完成下列任务。
(1)以下是开展本次读书活动采取的几种形式,请你再补充两种。
①举行一次初中学生读书问卷调查;
②举行“我爱读书”的演讲比赛;
③
④
(2)七(1)班开展“我爱读书”的演讲比赛,下面是主持人的开场白,请仿照下面画线内容仿写一个句子。
人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读李白的诗歌,我感受了洒脱豪迈的侠骨;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气……读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。
读发布:2024/12/27 3:0:1组卷:20引用:4难度:0.5 -
3.班级拟举行“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动,请你积极参与。
(1)语文老师准备带大家编写一本名为“似水流年”的班史纪念册,请你参照“班级影像”板块,为“似水流年”班史纪念册补充三个编写板块。
①班级影像
②
③
(2)下面两幅图,你准备选用哪一幅做班史纪念册的封面?请说明理由。
(甲)
(乙)发布:2024/12/26 15:30:1组卷:16引用:3难度:0.5